O texto Currículo, Conhecimento e Cultura (2007), publicado pelo Ministério da Educação, conta que a palavra currículo tem sido também utilizada para indicar efeitos alcançados na escola, que não estão explicitados nos planos e nas propostas, não sendo sempre, por isso, claramente percebidos pela comunidade escolar. É um currículo que envolve, dominantemente, atitudes e valores transmitidos, subliminarmente, pelas relações sociais e pelas rotinas do cotidiano escolar.

Trata-se do chamado currículo:

De acordo com a coleção Indagações sobre o Currículo (2007), publicada pelo Ministério da Educação, consta que à palavra currículo associam-se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação é concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento.

Diferentes fatores sócioeconômicos, políticos e culturais contribuem, assim, para que currículo venha a ser entendido como:

1. Os conteúdos a serem ensinados e aprendidos.

2. As propostas lineares presentes somente na atividade de ensino.

3. Os planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais.

4. Os objetivos a serem alcançados por meio do processo de ensino.

5. Os processos de avaliação que terminam por influir nos conteúdos e nos procedimentos selecionados nos diferentes graus da escolarização.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Pesquisadores do campo educacional sinalizam que durante a história da educação das crianças, surge uma preocupação com a formação moral da criança e a igreja se encarrega em direcionar a aprendizagem. Visando corrigir os desvios da criança, acreditava-se que ela era fruto do pecado, e deveria ser guiada para o caminho do bem. Entre os moralistas e os educadores do século XVII, formou-se o sentimento de infância que viria inspirar toda a educação do século XX.

Daí vem a explicação dos tipos de atendimento destinados às crianças, de caráter:

Apenas uma alternativa apresenta uma frase cujo verbo, quanto à predicação, é intransitivo. Assinale-a.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando o texto.

( ) Os verbos e os pronomes usados pelo autor ao se dirigir à jovem denotam um tom cerimonioso.

( ) Há no texto o uso de vocativo por quatro vezes.

( ) O autor presume que a jovem sabe qual a única nobreza de um plebeu.

( ) Os risos alegres da roda de amigos fizeram o autor não se olhar no espelho.

( ) Na frase: “Bilac o disse em prosa”, o pronome enclítico retoma a frase “velhice é vil”.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise o texto abaixo:

Pesquisadores no campo educacional destacam que na Didática Instrumental, baseada na visão ........................................................, as partes vão aos poucos compondo o todo, isto é, há uma defesa do procedimento metódico de ...............................................................

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Qual função do MS Excel do Microsoft 365 procura um item especificado em uma matriz ou intervalo de células e retorna à posição relativa desse item no intervalo?

Assinale a alternativa correta a respeito da economia de Pinhalzinho.

Estudos no âmbito educacional sinalizam que a ideia de avaliação remete a diferentes metodologias, concepções, contextos em que pode estar inserida. Mas, para compreender o que fundamenta seus objetivos e procedimentos, cabe questionar o seu lugar no processo de ensino aprendizagem; ou seja: qual a relação entre avaliação e construção de conhecimento? A resposta a essa pergunta é essencial para a compreensão de como ocorre a avaliação no meio educativo, em seus objetivos e estratégias.

E, de forma geral, apesar de existirem diversas correntes e nomenclaturas para identificar as práticas avaliativas nos meios escolares, podemos dizer que a literatura aponta três grandes tendências. Indique-as:

Qual a denominação do recurso de propriedade do mouse em sistemas operacionais Windows 10 Pro em português que permite destacar ou arrastar itens sem ter de manter o botão do mouse pressionado?