Consideram-se como água para uso farmacêutico os diversos tipos de água empregados na síntese de fármacos, na formulação e produção de medicamentos, em laboratórios de ensaios, diagnósticos e demais aplicações relacionadas à área da saúde, inclusive como principal componente na limpeza de utensílios, equipamentos e sistemas.

Basicamente existem três tipos de água para uso farmacêutico, assinale alternativa correta:

Analise as situações abaixo.

I - Se o doente vomitar o medicamento em menos de trinta minutos depois de sua ingestão, deve repetir a dose.

II - Se o doente vomitar o medicamento em mais de trinta minutos depois de sua ingestão, deve esperar o horário da próxima dose.

III - Se na receita estiver prescrito para tomar um medicamento de seis em seis horas, então o paciente tomara três ao dia.

Marque alternativa correta.

Comprimidos - Forma farmacêutica de formato variável, em geral discóide, obtida por compressão. Na maioria dos casos contém uma ou mais drogas, aglutinante e excipiente adequados, prensados mecanicamente. O auxiliar de farmácia ao receber uma receita para dispensação do medicamento aonde a precisão do modo de usar e de 8 em 8 horas. Quantos comprimidos o paciente vai usar por dia?

As preparações tópicas semi-sólidas são para aplicação na pele ou em certas mucosas, para ação local ou penetração percutânea dos medicamentos, ou ainda por sua ação emoliente ou protetora. Qual dos citados abaixo não faz parte desta forma farmacêutica?

O armazenamento e distribuição de medicamentos são etapas do ciclo da, ciclo este orientado pelo Ministério da Saúde a ser norteador na realização das etapas de seleção, programação, aquisição, distribuição e dispensação, com suas interfaces todas voltadas para a saúde. A lacuna acima e completada por qual das alternativas.

A Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014:

O art. 6º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que:

Segundo Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá através de:

A participação no planejamento de uma escola permite aos envolvidos:

I. Diminuir os seus níveis de autonomia pessoal.

II. Favorecer o desenvolvimento de inúmeras aprendizagens e habilidades sociais.

III. Aprender a conviver com a diferença.

IV. Depreciar o conflito e a pluralidade de ideias.

V. Aprender a se comunicar e a interagir com os outros, a decidir em grupo e a valorizar o saber social.

É CORRETO afirmar que:

Conforme Libâneo (2005) a educação de qualidade é aquela mediante a qual a escola promove, para todos, o domínio dos conhecimentos e o desenvolvimento de capacidades cognitivas e afetivas indispensáveis ao atendimento de necessidades individuais e sociais dos alunos. Portanto, é INCORRETO afirmar que a função da Educação é: