“Em toda parte, o capitalismo de consumo se faz empreendedor artístico, empresário de uma inovação cultural destinada à distração das grandes massas. Arte, animação, lazer, ambiência, marketing, tudo se mistura e se interpenetra permanentemente, dando à própria noção de cultura e de arte uma extensão e uma definição novas: não mais o território patrimonial da alta cultura clássica, mas uma hipercultura de objetivo mercantil baseada nos recursos do espetáculo e do divertimento generalizados.”

(LIPOVETSKY e SEROY. A estetização do mundo. São Paulo: Cia. das Letras, 2015)

A partir da leitura do trecho dado, é CORRETO afirmar que:

“A releitura dos “Bichos”, esculturas de Lygia Clark, em performance do bailarino Wagner Schwartz, virou um bicho de sete cabeças nesta sexta (29/08). Foi o quarto evento artístico a gerar protestos conservadores, sequência iniciada com o cancelamento, em 10/9/2017, da exposição “Queermuseu”, em Porto Alegre.

A confusão em torno de “La Bête”, a performance, começou com a publicação de um vídeo na internet: a imagem mostra o intérprete e coreógrafo nu, deitado. Uma criança vai até ele e toca em seu pé e em seu tornozelo.

Foi o suficiente para despertar manifestações contra o suposto incentivo à pedofilia. Uma petição on-line reunia, até a conclusão desta edição, mais de 81 mil assinaturas pelo fechamento do MAM.

Ações similares aconteceram no caso da mostra “Queermuseu” e da peça “O Evangelho Segundo Jesus, Rainha do Céu”, que teve sessão no Sesc Jundiaí cancelada por liminar porque mostrava uma versão transexual de Cristo.”

(“Criança em performance com nudez provoca mostras de ódio e amor à arte” – Folha de S. Paulo, 03/10/2017 – disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2017/10/1923798-crianca-em-performance-com-nudez-provoca-mostras-de-odio-e-amor-a-arte.shtml)

O trecho trata de duas formas de expressão artística, a performance e o teatro, que dependem diretamente do corpo em interação visual e/ou física com o público. Em um dos casos, a abordagem é do corpo nu. No outro, do transgênero. Fatos como os demonstrados na reportagem:

Qual a definição do Protocolo ARP?

“A configuração dos diversos aspectos que compõem o tempo escolar se faz por diferentes instâncias: aspectos sociais, culturais e econômicos, normas, inspeção, discursos pedagógicos que vão ao encontro ou não das representações sociais, dos professores e dos pais. Tal processo de construção dependeu de uma série de conquistas e aquisições, além de solicitações e lutas. Assim, é fruto de uma dinâmica constante de relações de poder entre os vários grupos nem sempre com as mesmas representações do universo educativo nem tampouco com os mesmos objetivos.”

(GALEGO e SILVA. A gestão do tempo e

do espaço da escola. Banco de Disciplinas da USP disponível em https://edisciplinas.usp.br)

A partir do texto dado, conclui-se que o tempo escolar:

“Ao brincar com uma boneca, por exemplo, pode imitar a forma como é alimentada, como é acalentada, mas não deixa de tratar a boneca como boneca (...). Da mesma forma, a criança é capaz de imitar o preparo de uma comida, mas não representa o papel de cozinheira, há apenas a imitação das ações externas do adulto; além de não ser capaz, também, de substituir objetos por outros que os simbolizem - não faz de uma pedra um carrinho, por exemplo.”

(BISSOLI, M. Educação e desenvolvimento da personalidade da criança: contribuições da teoria histórico-cultural. Tese de doutorado. Unesp, 2005)

O fragmento dado trata de que fase do desenvolvimento da criança?

“Na Igreja, o motete [ou moteto] se transforma em:

- Cantata: litúrgico protestante, estilo dramático dialogado;

- Madrigal: obra dramático-musical sem teatro onde a ação é cantada;

- Cantata profana e Ária: para voz e acompanhamento musical.

Juntos, o madrigal com a cantata profana e a ária vão formar a ópera. É um paganismo lírico, um novo conceito do drama em música.”

(FREDERICO, E. Música: uma breve história. São Paulo: Vitalle, 2000, p. 75)

O texto dado faz referência a que período da história da música?

Um maratonista percorre, treinando intensivamente, 200 km em 5 dias, correndo 4 horas por dia. Mantendo o mesmo ritmo, o número de dias necessários para percorrer 360 km, correndo 6 horas por dia, é de:

“Significou, para o escritor de teatro, o fim desses sonhos de grandeza, o retorno ao rebanho e ao senso comum. Ele se reconhece como um homem entre os outros homens, alguém interessado na vida em sociedade, não nas escapadas ao infinito de alguns seres bafejados pela poesia. Victor Hugo, em 1830, legislava para o gênio. Alexandre DumasFilho, em 1860, pensa no bom cidadão - na prática, o burguês, que nem assume ares superiores de aristocrata, nem possui a curteza de vista do povo. O tema da liberdade, primeiro para as nações, depois para os indivíduos, cede lugar à ideia burguesa de ordem, de disciplina social.”

(PRADO, D. A. História concisa do teatro brasileiro. São Paulo: Edusp, 1999, p. 78)

O trecho dado faz referência a que movimento artístico no teatro?