Foram encontradas 40 questões.
Conforme o Ministério da Saúde, lesões oculares podem ser produzidas por agentes
físicos, tais como: corpos estranhos, queimaduras por exposição ao calor, luminosidade excessiva e
agentes químicos, lacerações e contusões. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo sobre exemplos
válidos de primeiros socorros
: I. Utilizar medicamentos tópicos (colírios ou anestésicos).
II. Não tentar remover corpos estranhos, mas sim estabilizá-los com curativos adequados.
III. Irrigação ocular com soro fisiológico durante vários minutos em caso de lesões por agentes químicos ou na presença de corpos estranhos.
IV. Oclusão ocular bilateral, com gaze umedecida, mesmo em lesões unilaterais. Esta conduta objetiva reduzir a movimentação ocular e o agravamento da lesão.
Quais estão INCORRETAS?
: I. Utilizar medicamentos tópicos (colírios ou anestésicos).
II. Não tentar remover corpos estranhos, mas sim estabilizá-los com curativos adequados.
III. Irrigação ocular com soro fisiológico durante vários minutos em caso de lesões por agentes químicos ou na presença de corpos estranhos.
IV. Oclusão ocular bilateral, com gaze umedecida, mesmo em lesões unilaterais. Esta conduta objetiva reduzir a movimentação ocular e o agravamento da lesão.
Quais estão INCORRETAS?
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Analise a Figura 2 abaixo que apresenta uma planilha criada no Excel 2016.

Para mesclar e centralizar a palavra controle, é necessário utilizar o botão . Considerando que na célula C6 há a fórmula =SE(B6>=60;"Idoso";"Jovem") o resultado seria . Se na célula B9 fosse digitada a fórmula =CONT.SE(B4:B8;"<=60") o resultado seria .
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Para mesclar e centralizar a palavra controle, é necessário utilizar o botão . Considerando que na célula C6 há a fórmula =SE(B6>=60;"Idoso";"Jovem") o resultado seria . Se na célula B9 fosse digitada a fórmula =CONT.SE(B4:B8;"<=60") o resultado seria .
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Analise as assertivas abaixo sobre o modo de navegação privada no navegador
Firefox:
I. É um recurso para navegar na web sem salvar o histórico de navegação ou cookies.
II. Quando você usa o modo de navegação privada, o Firefox não salva informações sobre as páginas que você visitou, as pesquisas que fez ou os arquivos que baixou.
III. O modo de navegação privada não salva as senhas que você digita ou informações de formulários.
Quais estão corretas?
I. É um recurso para navegar na web sem salvar o histórico de navegação ou cookies.
II. Quando você usa o modo de navegação privada, o Firefox não salva informações sobre as páginas que você visitou, as pesquisas que fez ou os arquivos que baixou.
III. O modo de navegação privada não salva as senhas que você digita ou informações de formulários.
Quais estão corretas?
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Aline utiliza o Gmail como provedor de e-mail, e uma das funções que Aline gosta no
Gmail são os marcadores, que têm como função:
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Ao criar um arquivo Excel que será compartilhado com várias pessoas e que tem
muitas fórmulas, é comum utilizar a função Proteger Planilha para que os usuários não consigam
excluir fórmulas, linhas, colunas, etc. Essa opção está disponível na guia Revisão, grupo:
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Analise a Figura 1 abaixo que apresenta parte de um documento digitado no Word
2016.

Analisando a Figura 1, pode-se afirmar que foi utilizada qual função disponível no Word 2016?

Analisando a Figura 1, pode-se afirmar que foi utilizada qual função disponível no Word 2016?
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Segundo Gallahue (2013), é considerado(a) um componente perceptivo-motor da
consciência direcional o(a):
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Sobre a relação professor/aluno com deficiência visual conforme Soler (2005), analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Quando terminar a atividade, sempre avisar ao deficiente visual.
( ) Ajudar somente na medida do necessário.
( ) Não criar altas expectativas apenas com base na deficiência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Quando terminar a atividade, sempre avisar ao deficiente visual.
( ) Ajudar somente na medida do necessário.
( ) Não criar altas expectativas apenas com base na deficiência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), abordando os elementos
fundamentais comuns às práticas corporais, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica.
( ) Movimento corporal como elemento essencial.
( ) Produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica.
( ) Movimento corporal como elemento essencial.
( ) Produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Sobre a elaboração projeto de ensino-aprendizagem, conforme Vasconcellos (1999),
relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de conteúdo com as respectivas habilidades
desenvolvidas.
Coluna 1
1. Conceitual.
2. Procedimental.
3. Atitudinal.
Coluna 2
( ) Saber.
( ) Saber fazer.
( ) Ser.
( ) Saber ser.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Conceitual.
2. Procedimental.
3. Atitudinal.
Coluna 2
( ) Saber.
( ) Saber fazer.
( ) Ser.
( ) Saber ser.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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