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Em 2015, a Lei Brasileira de Inclusão da pessoa
com Deficiência (Estatuto da Pessoa com
Deficiência) foi promulgada com o fim de
avançar no exercício ativo da cidadania e na
inclusão social das pessoas com alguma
deficiência. De acordo com o capítulo IV “Do
Direito à Educação”, assinale a alternativa
correta.
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Sobre os dizeres da atual Lei de Diretrizes e Bases
Lei nº 9394 (LDBEN, 1996) da Educação Nacional,
assinale a alternativa correta.
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Sobre a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas.
( ) A educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, passa a constituir a proposta pedagógica da escola, definindo como seu público-alvo os alunos com deficiência, Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD) e superdotação.
( ) Cabe aos pais dos alunos com deficiência disponibilizar as funções de instrutor, tradutor/intérprete de Libras e guia intérprete, quando necessário, de acordo com as especificidades dos seus filhos.
Assinale a alternativa correta.
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Um dos amparos legais internacionais que
contribui bastante para a ampliação das
discussões e para o avanço das pesquisas no
campo da inclusão é a Declaração de Salamanca
de 1994. A universalização da educação e a
organização das escolas para que todos os
alunos atinjam um nível adequado de
desenvolvimento é reafirmado por ela.
Pensando, especificamente, no conceito de
“escola inclusiva” que o documento traz para as
discussões no âmbito educacional, assinale a
alternativa correta que indica o princípio
constitutivo fundamental da escola inclusiva.
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Para a Política Nacional de Educação Especial na
perspectiva da Educação Inclusiva, os sistemas de
ensino necessitam assegurar muito mais do que o
acesso às escolas comuns, devem garantir acesso ao
ensino regular, com participação, aprendizagem e
continuidade nos níveis mais elevados do ensino,
entre outros. Sobre a inclusão dos alunos surdos, leia
o excerto abaixo.
Nas escolas ____, a educação _____ - Língua Portuguesa/LIBRAS, desenvolve o ensino escolar na Língua _____ e na língua de sinais, o ensino da Língua Portuguesa como _____ língua na modalidade escrita para alunos surdos, os serviços de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Nas escolas ____, a educação _____ - Língua Portuguesa/LIBRAS, desenvolve o ensino escolar na Língua _____ e na língua de sinais, o ensino da Língua Portuguesa como _____ língua na modalidade escrita para alunos surdos, os serviços de tradutor/intérprete de Libras e Língua Portuguesa e o ensino da Libras para os demais alunos da escola.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
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540791
Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
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- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
Sobre os aspectos que envolvem o direito à
liberdade, segundo o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), assinale a alternativa
incorreta
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540780
Ano: 2019
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
Lúcia é uma mãe muito dedicada e prefere
ensinar sua filha Júlia de 7 (sete) anos em casa.
Lúcia alega que sua filha não aprende na
escola. Neste ano Júlia não está matriculada
em nenhuma instituição e está com aquisições
de aprendizagem que já ultrapassam a fase que
vivenciaria em uma instituição formal. Sobre
este contexto, analise as afirmativas abaixo e
dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. ( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. ( ) No processo educacional respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade de aprenderem saberes diversos em uma instituição formal ou somente no seio familiar.
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta de cima para baixo.
( ) Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. ( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares. ( ) No processo educacional respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade de aprenderem saberes diversos em uma instituição formal ou somente no seio familiar.
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta de cima para baixo.
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540119
Ano: 2019
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
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A Lei nº 13.146/2015 institui a Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da
Pessoa com Deficiência) é destinada a assegurar
e a promover, em condições de igualdade, o
exercício dos direitos e das liberdades
fundamentais por pessoa com deficiência,
visando à sua inclusão social e cidadania. Sobre
como esta Lei em seu artigo 2º entende a pessoa
com deficiência, assinale a alternativa correta.
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539962
Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
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A tautologia é uma sentença cuja tabela
verdade resulta apenas em valores-lógicos
verdadeiros. A esse respeito, assinale a
alternativa correta que apresenta uma
tautologia.
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539959
Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. Cabo Santo Agostinho-PE
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Uma pessoa cria uma regra de criptografia, cuja lógica envolvida no embaralhamento pode ser vista sequencialmente abaixo sobre a palavra LOGICA
Essa regra pode ser realizada sobre qualquer
sequência de seis símbolos, inclusive números.
Considere a sequência numérica 311582 que é
resultado da aplicação da regra de criptografia
acima. Assinale a alternativa correta que
apresenta a sequência numérica original que
produziu este resultado.
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