No que diz respeito aos periféricos que são integrados à configuração dos microcomputadores, existem os que são utilizados unicamente na entrada de dados, outros, exclusivamente na saída, e um terceiro tipo que pode ser usado tanto na entrada como na saída dos dados para processamento. Dois exemplos de dispositivos utilizados exclusivamente na entrada são:

A aprendizagem lúdica é feita por meio dos jogos. É nessa atividade das crianças que se pode trabalhar aspectos conscientes (regras dos jogos) e inconscientes, aparentemente dissociados da escola. Para tanto, psicopedagogo e aluno precisam estabelecer um bom vínculo para que as barreiras escolares (ou não escolares) sejam bem elaboradas. Essa atividade deve:

A entrevista de anamnese é um ponto importante para um bom diagnóstico pois possibilita a integração das dimensões relevantes do entrevistado. O objetivo central dessa entrevista é:

Na perspectiva psicopedagógica, o sintoma está sempre mostrando algo, ele é percebido pelo próprio indivíduo ou pelos outros. É um epifenômeno. Pode-se afirmar que um sintoma é(são):

O segmento abaixo que mostra a presença de ideias contrárias é:

Atualmente, para acessar arquivos em formato PDF há necessidade de se ter instalado no microcomputador o software Adobe Acrobat Reader. Quando o usuário baixa esse software por meio da Internet a partir do site do fabricante, ele está executando uma modalidade de processamento conhecida como:

Na tabela abaixo, o terceiro número de cada linha foi obtido a partir dos dois primeiros usando-se certa regra.

3	5	16
1	6	35
4	8	43
?	9	17

Se a mesma regra for usada na quarta linha, a interrogação substitui o seguinte número:

A figura abaixo mostra as opções apresentadas a um usuário, quando aciona a guia da Faixa de Opções, no Word 2010 BR.

Ao clicar em , usuário poderá escolher um dos seguintes parâmetros:

Na etapa oral da sucção a criança funciona basicamente incorporando o universo que a rodeia. É o mundo de suas vivências, é o mundo interno de suas fantasias. Não há vínculos com objetos externos. O que é apreendido de forma parcial é organizado pela realidade interna. A relação incorporativa estabelecida é a base da introjeção. Os objetos percebidos (seio, mãe) são sentidos como bons. Esse processo constitui a base da configuração dos vínculos de amor, da configuração inicial da identidade. Freud denomina este processo de:

Podemos observar em cada sujeito uma particular modalidade de aprendizagem, ou seja, a maneira pessoal de o sujeito se aproximar do conhecimento e conformar seu saber. Essa modalidade vai sendo construída desde o nascimento. No momento do diagnóstico, é necessário fazer um corte para se poder observar o movimento no qual essa modalidade está sendo construída. Para descrever a modalidade de aprendizagem de um aluno, em um atendimento de diagnóstico psicopedagógico, devem ser observados os seguintes aspectos, EXCETO: