(PMA/URCA 2026) Um paciente com lesão completa do nervo radial apresenta a deformidade classica de "mao caída”, com incapacidade de estender o punho e os dedos. Isso o impede de realizar atividades que exigem a liberac¸ao de objetos e a estabilização do punho para preensao. Qual tipo de  ortese  e a mais funcional para este paciente, visando a participação em  ocupações?

(PMA/URCA 2026) Um paciente de 60 anos, 3 meses pos-AVE a direita, apresenta hemiparesia esquerda e negligencia unilateral esquerda (heminegligencia). Durante a atividade de se vestir, ele consistentemente ignora o lado esquerdo do corpo, vestindo apenas o lado direito da camisa e da calça. Qual estrategia de ´ intervenção da Terapia Ocupacional  e a mais indicada para abordar a heminegligencia durante esta tarefa ˆfuncional?

(PMA/URCA 2026) Um paciente de 25 anos, com diagnostico de Esclerose Lateral Amiotrofica (ELA) em estagio intermediario, apresenta anartria (perda da fala) e fraqueza severa dos membros superiores, mas mantem bom controle dos movimentos oculares e da cabeça. Ele esta cognitivamente preservado e frustrado  por nao conseguir se comunicar. Qual e a solução de Tecnologia Assistiva (TA) de alta tecnologia mais apropriada para restaurar a comunicac¸ao deste paciente?

(PMA/URCA 2026) Um terapeuta ocupacional realiza a analise da atividade de “preparar um café coado” para um paciente de 70 anos com osteoartrite nas maos e diminuição da força de preensão. O paciente relata dor ao segurar a chaleira quente e dificuldade para abrir o pote de cafe. Qual das seguintes adaptações representa a melhor aplicação dos princípios de conservação de energia e proteção articular?

(PMA/URCA 2026) Um terapeuta ocupacional atende um adolescente de 15 anos com diagnostico de Trans- ´ torno do Espectro Autista (TEA), N´ıvel 1 de suporte, que apresenta grande interesse em videogames, mas extrema dificuldade na interac¸ao social com colegas e na ˜ participac¸ao em atividades escolares em grupo. Ele ex- ˜ pressa o desejo de “ter amigos que gostem das mesmas coisas”. A intervenc¸ao˜ e planejada com base no Modelo ´ da Ocupac¸ao Humana (MOHO). Qual seria a aborda- ˜ gem mais coerente com os princ´ıpios deste modelo?

Considere as afirmações:

•  Se uma pessoa é engenheira e não é boa em matemática, então ela é poeta.
•  Nenhum poeta é físico.
•  Existe pelo menos um engenheiro que é físico.

Conclui-se corretamente que:

Três pessoas, cujos aniversários ocorrem em março, têm seus dias de nascimento escolhidos ao acaso e de forma independente entre os 31 dias do mês. Qual é a probabilidade de que nenhuma delas faça aniversário no mesmo dia?

Escolhe-se, ao acaso, um número de dois algarismos distintos formado com algarismos do conjunto S = {1,2,3,4, 5} (todos os números possíveis têm a mesma probabilidade de serem escolhidos). Qual é a probabilidade de o número escolhido ser múltiplo de 3?

Seu João foi ao mercado e comprou 4 kg de arroz e 3 kg de feijão, pagando um total de R$ 55,00. Na semana seguinte, observou que o preço do arroz aumentou 20% e o do feijão diminuiu 20%. Mesmo assim, comprou novamente 4 kg de arroz e 3 kg de feijão, pagando agora um total de R$ 60,00.

Então, o preço de 1 kg de arroz, após o aumento, passou a ser:

Calcule, em porcentagem, o valor de √1% + √4%.