(PMA/URCA 2026) Um terapeuta ocupacional recebe um encaminhamento para atender uma criança com dificuldades escolares. Apos a avaliação, o profissional conclui que a criança se beneficiaria de intervenções focadas em integração sensorial. No entanto, a escola e a família pressionam por um laudo que recomende um “tutor” ou “mediador” em sala de aula, acreditando que esta e a unica solução. Qual é a conduta etica e profissional mais adequada?

(PMA/URCA 2026) Um terapeuta ocupacional precisa ensinar um paciente com deficiencia intelectual moderada a realizar uma nova tarefa com multiplas etapas, como “usar uma maquina de lavar roupas”. Qual tecnica de ensino, baseada na analise e graduação da ˜ atividade, e a mais eficaz?

(PMA/URCA 2026) Um paciente esta na fase aguda apos sofrer uma queimadura de segundo e terceiro graus na mao e antebraço. Qual e o objetivo prioritario da intervenção da Terapia Ocupacional nesta fase, alem do manejo do edema?

(PMA/URCA 2026) Um terapeuta ocupacional realiza uma visita domiciliar a um idoso de 80 anos com historico de quedas. A avaliação revela que o banheiro e o local de maior risco. O idoso usa um tapete de pano solto no chao, não há barras de apoio, e ele tem dificuldade para entrar e sair do box. Qual conjunto de recomendações e modificções ambientais e o mais completo e eficaz?

(PMA/URCA 2026) Um paciente com Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG) relata que a preocupac¸ao excessiva o impede de se engajar em atividades de lazer que antes lhe davam prazer. Ele evita sair de casa por medo de que “algo ruim aconteça”. A Terapia Ocupacional pode ajudar este paciente a gerenciar a ansiedade e retomar suas ocupações. Qual  abordagem seria mais indicada?

(PMA/URCA 2026) Um terapeuta ocupacional trabalha em um centro de reabilitação para pessoas com dor cronica. Ele utiliza o Modelo Biomeanico em sua abordagem. Qual das seguintes intervenções seria a mais representativa deste modelo?

(PMA/URCA 2026) Um paciente de 55 anos sofreu um Traumatismo Cranioencefalico (TCE) e apresenta deficits significativos nas funções executivas. Ele tem dificuldade em iniciar tarefas, planejar as etapas de uma atividade complexa (como preparar uma refeic¸ao), monitorar seu próprio desempenho e resolver problemas inesperados. Qual e a abordagem de reabilitação cognitiva mais funcional e ecológica para este paciente?

(PMA/URCA 2026) Um terapeuta ocupacional avalia um paciente com tetraplegia nıvel C6. Este nıvel de lesao permite a extensão do punho, mas não a flexão ou a função da mão. O paciente deseja voltar a se alimentar de forma independente. Utilizando o conceito de tenodese, qual tipo de ortese de Tecnologia Assistivaseria a mais indicada para transformar o movimento de extensao do punho em uma função de preensão?

(PMA/URCA 2026) Uma criança de 6 anos com diagnostico de Transtorno do Processamento Sensorial ´ apresenta hipersensibilidade tatil (defensividade tatil). Ela evita tocar em texturas como areia, grama e cola, chora ao lavar o cabelo e se recusa a usar roupas com etiquetas. Utilizando a abordagem da Integrac¸ao Sensorial de Ayres, qual seria a estrategia terapeutica mais adequada?

(PMA/URCA 2026) Durante a avaliação de um paciente com queixa de dor e formigamento na mao, o terapeuta ocupacional realiza o Teste de Phalen (flexao maxima dos punhos por 60 segundos) e o Teste de Tinel (percussao sobre o tunel do carpo). O paciente relata exacerbação dos sintomas em ambos os testes. Estes achados, combinados, sao mais sugestivos de qual condição?