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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
A Teoria do(a) _________________ diz que o ser humano resulta de uma série de
combinações. Entre elas, estão a combinação da herança genética e das experiências adquiridas ao
longo da vida.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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A sexualidade é tema da orientação educacional, e a escola, ao propor um projeto
ligado ao tema, deve estar atenta a alguns sinais de manifestação da sexualidade nos alunos, tais
como:
I. Realização de carícias no próprio corpo. II. Curiosidade sobre o corpo do colega. III. Perguntas ou imitação de gestos e atitudes típicas da manifestação da sexualidade adulta.
Quais estão corretas?
I. Realização de carícias no próprio corpo. II. Curiosidade sobre o corpo do colega. III. Perguntas ou imitação de gestos e atitudes típicas da manifestação da sexualidade adulta.
Quais estão corretas?
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São efeitos do uso da Cannabis sativa, causados pela concentração de
Tetraidrocanabinol (THC), EXCETO:
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Em relação ao conceito de educação ambiental, assinale a alternativa INCORRETA.
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Coordenar o processo de sondagem de interesses, aptidões e habilidades do educando
e o processo de informação educacional e profissional com vistas à orientação vocacional é uma
atribuição privativa de qual profissional, de acordo com o Decreto nº 72.846/1973?
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A Pedagogia Emancipadora, de Paulo Freire, tem como princípios norteadores os
citados abaixo, EXCETO:
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De acordo com Antunes (2013), existem algumas funções a serem identificadas na
avaliação do rendimento escolar. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. Apontar os pontos fortes e fracos do currículo escolar, possibilitando, assim, seu aperfeiçoamento. 2. Reconhecer capacidades e dificuldades dos alunos quanto às suas competências e habilidades, visando sua seleção para o mercado de trabalho. 3. Informar alunos e famílias sobre os diagnósticos colhidos, transformando-os em agentes, no sentido de seu aperfeiçoamento. 4. Identificar pontos específicos do programa educacional que exigem maior cuidado para alguns alunos ou grupos de alunos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
1. Apontar os pontos fortes e fracos do currículo escolar, possibilitando, assim, seu aperfeiçoamento. 2. Reconhecer capacidades e dificuldades dos alunos quanto às suas competências e habilidades, visando sua seleção para o mercado de trabalho. 3. Informar alunos e famílias sobre os diagnósticos colhidos, transformando-os em agentes, no sentido de seu aperfeiçoamento. 4. Identificar pontos específicos do programa educacional que exigem maior cuidado para alguns alunos ou grupos de alunos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
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A aprendizagem significativa, preconizada por Ausubel, ocorre com a:
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Sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na perspectiva de Mantoan e
Lanuti (2022), analise as seguintes assertivas:
I. O AEE deve ser ofertado com exclusividade no Ensino Fundamental e na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. II. Quando o AEE é realizado na escola em que o estudante atua, a interface entre o trabalho do professor de AEE e o da sala comum é almejada. III. O AEE não deve integrar o PPP, pois não corresponde a um projeto transversal e regular da escola.
Quais estão corretas?
I. O AEE deve ser ofertado com exclusividade no Ensino Fundamental e na modalidade de Educação de Jovens e Adultos. II. Quando o AEE é realizado na escola em que o estudante atua, a interface entre o trabalho do professor de AEE e o da sala comum é almejada. III. O AEE não deve integrar o PPP, pois não corresponde a um projeto transversal e regular da escola.
Quais estão corretas?
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NÃO é um objetivo a ser reconhecido na metodologia ativa da espiral construtivista:
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