A metodologia de ensino na Educação Física deve favorecer a autonomia e a participação democrática. O professor pode utilizar estratégias que envolvam os alunos na tomada de decisão. Assinale a alternativa que descreve uma estratégia metodológica coerente com a formação cidadã.

A nutrição adequada é essencial para o desempenho nas atividades físicas e para a saúde geral. Os macronutrientes desempenham funções específicas no fornecimento de energia e na recuperação muscular. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função principal dos carboidratos no contexto do exercício físico.

A antropologia do esporte e do lazer investiga como as práticas corporais são significadas por diferentes grupos sociais. O lazer não é vivido da mesma forma por todos, sendo influenciado por fatores como classe social, gênero e contexto cultural. Acerca das características socioculturais do lazer, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O lazer é uma prática cultural condicionada pelo tempo disponível e pelas condições materiais de vida de cada grupo social.
(__)O lazer é uma atividade biológica universal, vivida de forma idêntica por todas as culturas independentemente do contexto econômico.
(__)A educação para o lazer na escola deve valorizar as manifestações da cultura popular e local, ampliando o repertório dos alunos.
(__)O lazer deve ser entendido exclusivamente como o consumo de produtos da indústria do entretenimento em shoppings e cinemas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A avaliação na Educação Física escolar, comprometida com a cidadania, deve superar a mera medição de desempenho físico. Analise as afirmativas a seguir sobre uma avaliação cidadã:

I.A avaliação deve considerar a evolução individual do aluno e sua participação, e não apenas a comparação com padrões de rendimento.

II.A autoavaliação é um instrumento importante para que o aluno desenvolva a autocrítica e a consciência de seu processo de aprendizagem.

III.A avaliação deve servir apenas para punir os alunos indisciplinados e premiar os atletas da turma com notas altas.

Está CORRETO o que se afirma em:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estabelecem que a Educação Física deve contribuir para a formação do cidadão crítico e autônomo. Assinale a alternativa que apresenta um objetivo da Educação Física escolar alinhado à formação para a cidadania.

A relação entre esporte e mídia transformou a prática esportiva em um fenômeno de massa, criando o conceito de "esporte-espetáculo". Nesse contexto, a mídia não apenas transmite o evento, mas altera suas regras e horários para atender à lógica comercial e de audiência. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma consequência desse processo para a Educação Física escolar.

O lazer é compreendido pela sociologia como um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada. Segundo o sociólogo Joffre Dumazedier, o lazer cumpre três funções fundamentais na vida moderna, conhecidas como os três "D"s. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas três funções.

As discussões de gênero na Educação Física buscam desconstruir estereótipos que historicamente limitaram a participação de meninos e meninas em determinadas práticas. A escola deve ser um espaço de igualdade e respeito à diversidade. Analise as afirmativas a seguir sobre a abordagem de gênero nas aulas:

I.A coeducação (aulas mistas) é uma estratégia importante para promover a convivência respeitosa e desconstruir a ideia de que existem esportes "de homem" e "de mulher".
II.O professor deve intervir pedagogicamente quando ocorrerem atitudes sexistas ou discriminatórias durante as atividades, promovendo a reflexão.
III.As meninas devem ser dispensadas das atividades de força e contato físico para proteger sua integridade biológica natural.

Está CORRETO o que se afirma em:

No cotidiano institucional da Educação Infantil, as rotinas de higiene não se restringem ao cumprimento de procedimentos técnicos, mas compõem práticas que articulam cuidado, prevenção de agravos e construção de autonomia infantil. Em determinado turno, o Auxiliar de Educação Básica observa que uma criança apresenta mãos persistentemente sujas após realizar atividades com terra, resiste à lavagem e busca retornar ao grupo sem higienização adequada. À luz das orientações sanitárias e pedagógicas vigentes, avalie a conduta adequada do profissional.

Em uma proposta de recreação ao ar livre, o Auxiliar de Educação Básica organiza um circuito motor que envolve correr, subir, equilibrar-se e rastejar. Durante a atividade, observa que uma criança demonstra insegurança e hesitação específicas em uma das etapas, apesar de participar ativamente das demais. Conforme as concepções contemporâneas sobre recreação segura e respeito aos tempos individuais, assinale a ação do auxiliar que se coaduna com boas práticas educativas.