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- Organização e Administração de ArquivosArquivamento e Ordenação de DocumentosMétodos de Arquivamento (Ordenação de Documentos)
Os métodos de arquivamento de documentos se dividem em duas grandes classes, conforme apresentado na coluna I. Estabeleça a correta
correspondência com as subdivisões da Coluna II.
Coluna I
1 básicos
2 padronizados
Coluna II
( ) numéricos
( ) alfabéticos
( ) automáticos
( ) ideográficos
( ) geográficos
A sequência correta é:
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O esquema relacional a seguir servirá de contexto para a questão. Ele descreve um banco de dados usado por um professor para controlar o desempenho dos seus alunos em uma disciplina.
CREATE TABLE ALUNO(
NUM_MATRIC NUMBER(7) NOTNULL,
NOME VARCHAR2(50) NOTNULL,
TIPO CHAR(1) NOTNULL,
CONSTRAINT ALUNO_PK
PRIMARYKEY(NUM_MATRIC))
CREATE TABLE PROVA(
NUM_MATRIC NUMBER(7) NOTNULL,
NUMERO NUMBER(2) NOTNULL,
NOTA NUMBER(3,1) NOTNULL,
CONSTRAINT PROVA_PK PRIMARYKEY
(NUM_MATRIC,NUMERO),
CONSTRAINT PROVA_FK FOREIGNKEY
(NUM_MATRIC)
REFERENCESALUNO(NUM_MATRIC))
Observações:
- Alunos de graduação (TIPO='G') e alunos de pós-graduação (TIPO='P') podem cursar uma disciplina.
- Um aluno de graduação precisa obter média maior ou igual a 5,0 para ser aprovado na disciplina.
- Um aluno de pós-graduação precisa obter média maior ou igual a 6,0 para ser aprovado na disciplina.
- Todas as provas têm o mesmo peso.
- Caso um aluno falte a uma prova ele receberá grau ZERO.
Seja !$ m !$ a média das médias obtidas por cada um do !$ n !$ alunos de pós-graduação inscritos na disciplina. Isto é:
!$ m = \dfrac{\sum_{i=1}^n med_i}{n} !$
na qual é a média das notas obtida por um aluno qualquer nas provas aplicadas.
Como todos os alunos realizam o mesmo número de provas, e todas as provas têm o mesmo peso, pode ser calculada da seguinte maneira:
!$ m = \dfrac{\sum_{i=1}^{n×k} gi}{n×k} !$
na qual !$ med_i !$ representa a quantidade de provas aplicadas e o grau obtido por cada um dos alunos em cada uma das provas.
Qual consulta SQL irá exibir a matrícula e o nome dos alunos de graduação que obtiveram média superior a !$ m !$ ?
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O esquema relacional a seguir servirá de contexto para a questão. Ele descreve um banco de dados usado por um professor para controlar o desempenho dos seus alunos em uma disciplina.
CREATE TABLE ALUNO(
NUM_MATRIC NUMBER(7) NOTNULL,
NOME VARCHAR2(50) NOTNULL,
TIPO CHAR(1) NOTNULL,
CONSTRAINT ALUNO_PK
PRIMARYKEY(NUM_MATRIC))
CREATE TABLE PROVA(
NUM_MATRIC NUMBER(7) NOTNULL,
NUMERO NUMBER(2) NOTNULL,
NOTA NUMBER(3,1) NOTNULL,
CONSTRAINT PROVA_PK PRIMARYKEY
(NUM_MATRIC,NUMERO),
CONSTRAINT PROVA_FK FOREIGNKEY
(NUM_MATRIC)
REFERENCESALUNO(NUM_MATRIC))
Observações:
- Alunos de graduação (TIPO='G') e alunos de pós-graduação (TIPO='P') podem cursar uma disciplina.
- Um aluno de graduação precisa obter média maior ou igual a 5,0 para ser aprovado na disciplina.
- Um aluno de pós-graduação precisa obter média maior ou igual a 6,0 para ser aprovado na disciplina.
- Todas as provas têm o mesmo peso.
- Caso um aluno falte a uma prova ele receberá grau ZERO.
Qual consulta SQL irá exibir a matrícula, o nome, o tipo e a média dos alunos aprovados na disciplina em questão?
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De acordo com a Lei Federal nº 8.666/1993 é dispensável a licitação:
I. nos casos de emergência ou de calamidade pública.
II. para obras e serviços de engenharia com valor de 20 (vinte) mil reais.
III. quando houver possibilidade de comprometimento da segurança nacional.
Está(ão) correta(s):
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De acordo com a Lei Complementar Federal nº 101/2000, a destinação de recursos públicos para o setor privado é:
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De acordo com o Decreto-Lei Federal nº 200/1967, a Presidência da República é constituída essencialmente pelo Gabinete Civil e pelo Gabinete Militar, fazendo parte dela também, como órgãos de assessoramento imediato ao Presidente da República, EXCETO o:
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São conhecimentos especializados que permitem o trabalho em contextos específicos, em que a intervenção pedagógica específica funciona como suporte ao processo ensino-aprendizagem, contemplando as necessidades específicas do aluno e o apoio ao trabalho pedagógico do professor em sala de aula. Estes apoios (LIBRAS, Braille, entre outros) são oferecidos, pelos professores especialistas, em outros espaços escolares e em horários contrários aos da sala de aula regular, como por exemplo, a sala de recursos e o laboratório de aprendizagem. Assinale a alternativa que NÃO corresponde às determinações das Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (2002), referente aos diferentes tipos de atendimentos educacionais especializados.
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A sanção da Lei nº 10.639/2003 e da Resolução CNE/CP 1/2004 é um passo inicial rumo à reparação humanitária do povo negro brasileiro, pois abre caminho para a nação brasileira adotar medidas para corrigir os danos resultantes do racismo e de formas conexas de discriminação:
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Para o atendimento adequado às necessidades educacionais de todos os alunos, é importante a lembrança de que, além da compreensão dos direitos e conhecimento das demandas de cada aluno, o professor precisa ter clara a importância do seu papel de formador e educador. Para isso, ele precisa estar em sintonia com um conjunto de ações que envolvem o domínio dos quatro pilares que fundamentam a educação, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (1999). Assinale a alternativa que NÃO corresponde a esses Pilares.
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Segundo Perrenoud (1993), a discriminação negativa instala-se em grande parte no currículo oculto. Nem todos os alunos recebem a mesma parcela de atenção e, com frequência, essas diferenças reforçam as desigualdades. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à prática pedagógica na Escola das Diferenças.
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