En la lengua española encontramos una variedad de palabras que cambian de significado según sean masculinas o femeninas.

Considerando el contexto, marca la opción en la que la palabra subrayada está con el género adecuado.

Um docente almejava demonstrar como as imagens são frequentemente utilizadas na história do Brasil. Numa determinada aula, apresentou a imagem abaixo.

Fonte: MOREAUX, 1844.

Considerando a imagem e o período histórico em questão, é correto afirmar:

Em um projeto integrador desenvolvido por docentes do IFRN, o professor de História utilizou, como referência, os textos abaixo.

"Bye Bye Brasil" (1979) conta a história de artistas mambembes que viajam pelo Brasil fugindo das "espinhas de peixe" (antenas de TV). Onde há novela, ninguém mais se interessa por shows circenses nas praças. E a história vale 20 anos depois? Em tempos de globalização versus preservação das culturas regionais, a ‘espinha de peixe’ na garganta é outra, mas está aí.”

Fonte: disponível em <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/acontece/ac21089909.htm>. Acesso em 31 jul. 2015.

“Terminada a década de 1970, mais da metade dos domicílios do país possuía geladeira e televisão (além do fogão e do rádio, que já haviam alcançado mais de 50% anteriormente). Os números de 1980 confirmam as tendências (...): havia então mais aparelhos de televisão nos domicílios brasileiros (56%) do que geladeiras (50%).”

“(...) A cidade de Delmiro Gouveia, no sertão de Alagoas, se prepara para jogo do Brasil na Copa do Mundo, 1994.”

Fonte: GOMES et al., 2002.

Sobre o tema abordado nos textos, é correto afirmar:

Uma professora, buscando analisar as relações entre propaganda e poder, apresentou os documentos abaixo.

Considerando-se o contexto histórico no qual os documentos se inserem, é correto afirmar que havia

A utilização de documentos, no âmbito das renovações contemporâneas no ensino de História,

A respeito do ensino de História na Educação de Jovens e Adultos, é correto afirmar:

Observe o trecho abaixo sobre a formulação do conceito de populismo.

A construção do conceito de populismo em relação a experiências latino-americanas ocorreu na década de 1950. [...] Segundo essa teoria, o populismo surgiu num contexto de migração dos trabalhadores do campo para a cidade como fruto da transição de uma sociedade tradicional para uma sociedade moderna, ou seja, do modelo de desenvolvimento de base agrário para o urbano/industrial. [...] A origem rural dos trabalhadores migrantes, que careciam de experiência de luta política organizada e não tinham consciência de seus direitos e deveres, tornava-os vulneráveis à manipulação dos líderes carismáticos.

Fonte: adaptado de CAPELATO, 2013.

Sobre o conceito de populismo na historiografia brasileira contemporânea, é correto afirmar:

Observe o trecho abaixo sobre as relações econômicas, sociais e de trabalho.

Conheci um sapateiro chamado Schroder... depois ele foi para a América... Deu-me alguns jornais para ler e eu li um pouco, porque estava entediado, mas depois fui-me interessando cada vez mais... Os jornais descreviam a miséria dos trabalhadores e sua dependência dos capitalistas e dos senhorios e o faziam de um modo tão vivo e tão fiel ao natural que realmente me espantei. Era como se antes meus olhos houvessem estado fechados. Que diabo, o que eles escreviam nesses jornais era verdade. Toda a minha vida, até aquele dia, era prova disso.

Fonte: apud HOBSBAWM, 1998.

Sobre a divisão da sociedade industrial em duas classes antagônicas, é correto afirmar:

Durante uma aula, ao discutir os ritmos de vida e as mudanças no mundo dos transportes na transição do século XIX para o século XX, uma professora apresentou as imagens a seguir.

Considerando-se essas imagens e o contexto histórico representado, é correto afirmar:

Almejando compreender a relação entre a institucionalização de saberes e seu incentivo pelas elites e pelo Estado num determinado período histórico, uma professora apresentou o trecho abaixo.

O Brasil do século XIX viu surgir, em seu interior, um conjunto de valores e modelos que a elite dirigente desejava adotar como referência para a sociedade. Eram inspirados no modelo puritano, ascético e europeu e ganharam corpo nas reformas sanitárias, pedagógicas e arquitetônicas deste século. Esses valores foram aglutinados em formulações filosóficas e científicas que procuravam ter junto à sociedade um efeito moral, normatizador. A palavra de ordem é sintonizar-se com a Europa, ou melhor, “civilizar-se” o mais rápido possível, de modo que o país pudesse, o quanto antes, competir no mercado internacional. Assistimos, naquele momento, à procura por inovações no campo da ciência aplicada. A ciência técnica passava a ser considerada “crucial” para o “destino da nação”.

Fonte: adaptado de HERSCHMANN e PEREIRA, 1994.

Sobre o contexto temporal estudado, é correto afirmar que o Estado brasileiro