Uma biblioteca pública pretende implementar um programa permanente de competência em informação destinado a diferentes segmentos da comunidade, incluindo pessoas idosas, estudantes e pequenos empreendedores locais. A iniciativa busca fortalecer a autonomia dos usuários diante do crescente volume de informações disponíveis em ambientes físicos e digitais. 
Considerando os princípios contemporâneos da competência em informação e o papel social das bibliotecas públicas, é essencial que o programa:

Em um vale rural, um levantamento registra caminhos antigos, pequenos canais, áreas cultivadas, edificações produtivas, técnicas transmitidas entre gerações e narrativas associadas ao rio. Uma proposta de valorização pretende concentrar-se no mirante com maior qualidade cênica. Considerando a noção de paisagem cultural, a análise tecnicamente mais consistente deve:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os instrumentos a suas respectivas caracterizações: 

Primeira coluna: instrumentos
1.Inventário 2.Tombamento 3.Registro
Segunda coluna: caracterizações

(   ) Instrumento voltado ao reconhecimento de bens culturais de natureza imaterial, relacionado à produção de conhecimento e a ações de salvaguarda.
(   ) Processo de identificação, levantamento e documentação de informações que subsidia o conhecimento e a preservação, sem constituir, por si, regime jurídico de proteção do bem.
(   ) Instrumento de proteção de bens materiais submetido a regime jurídico próprio e à inscrição em Livro do Tombo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Um evento cultural utilizará temporariamente um espaço patrimonial que permanece integrado ao cotidiano da comunidade. A realização envolve equipes de cultura, mobilidade, serviços urbanos e patrimônio. Para que a ação intersetorial tenha coerência operacional e patrimonial, o planejamento deve:

Uma pesquisa municipal identifica uma antiga área de comércio formada por edificações modificadas ao longo das décadas, trajetos de circulação, ofícios ainda praticados, encontros periódicos e lembranças compartilhadas pelos moradores. Ao analisar esse conjunto para fins de conhecimento patrimonial, a abordagem mais consistente é:

Considere o entendimento a seguir:

"Entende-se por Educação Patrimonial os processos educativos formais e não formais, construídos de forma coletiva e dialógica, que têm como foco o patrimônio cultural socialmente apropriado como recurso para a compreensão sócio-histórica das referências culturais, a fim de colaborar para seu reconhecimento, valorização e preservação" (IPHAN, 2016).
Uma equipe municipal pretende aplicar essa orientação em um projeto sobre referências culturais de diferentes comunidades. A estratégia que mais diretamente materializa o princípio destacado é:

Na preparação de um levantamento sobre referências culturais de uma localidade, a equipe discute como representar memória social e identidade local. Analise as afirmativas a seguir:

I.A memória social envolve processos de seleção, atualização e atribuição coletiva de sentidos ao passado.
II.A identidade local alcança maior precisão patrimonial quando é fixada em narrativa homogênea, construída a partir do grupo de ocupação mais antiga.
III.O levantamento pode registrar diferentes formas de pertencimento e transformações ocorridas nas referências culturais ao longo do tempo.

É correto o que se afirma em:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as dimensões de acessibilidade a suas respectivas ações:
Primeira coluna: dimensões de acessibilidade
1.Acessibilidade física 2.Acessibilidade comunicacional e informacional 3.Acessibilidade atitudinal

Segunda coluna: ações

(   ) Preparação da equipe para atendimento respeitoso e enfrentamento de comportamentos que criem barreiras à participação de pessoas com deficiência.
(   ) Oferta de recursos, formatos e meios que permitam acessar e compreender informações e conteúdos culturais.
(   ) Condições de circulação, alcance e utilização segura e autônoma de espaços, mobiliários e equipamentos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Uma gestão cultural pretende substituir ações isoladas por um programa continuado de valorização e acesso ao patrimônio. Analise as afirmativas a seguir:

I.O diagnóstico deve relacionar objetivos da política, características do território, públicos e barreiras encontradas antes da definição dos instrumentos de ação.
II.O monitoramento deve reunir indicadores compatíveis com os objetivos, incluindo dimensões de acesso, participação e resultados, além do volume de atividades realizadas.
III.A avaliação periódica somente produz efeito quando resulta na substituição dos objetivos de longo prazo do programa, de modo que ajustes parciais não caracterizam avaliação efetiva.

É correto o que se afirma em:

Um município tornou gratuitas as atividades de seu principal equipamento cultural e criou transporte em datas programadas. Após um ano, a frequência aumentou, mas o perfil do público permaneceu concentrado nos mesmos grupos já participantes. Para avançar na democratização do acesso, a medida tecnicamente mais consistente é: