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4274346
Ano: 2026
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Morro Redondo-RS
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Morro Redondo-RS
Provas:
- Organização do EstadoOrganização do Estado: Municípios
- Organização dos PoderesRepartição de Competências Constitucionais
Pode-se afirmar, conforme a Lei Orgânica,
que elaborar o Plano Diretor de desenvolvimento urbano,
estabelecendo normas de edificação, de loteamentos,
zoneamentos, bem como diretrizes urbanísticas
convenientes à ordenação de seu territorio, trata-se de
uma competência relacionada à(ao):
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4274345
Ano: 2026
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Morro Redondo-RS
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Morro Redondo-RS
Provas:
A Lei Orgânica é um dispositivo legal que
apresenta diversas informações relacionadas com o
Município. A partir disso, analise as alternativas que
seguem e assinale a que apresenta informação que pode
ser considerada INCORRETA.
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4274344
Ano: 2026
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Morro Redondo-RS
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Morro Redondo-RS
Provas:
De acordo com a Lei Orgânica, a autonomia
do Município se expressa de três formas, sendo que duas
delas estão abaixo elencadas:
I. Pela administração propria, no que respeite ao seu peculiar interesse. II. Pela eleição indireta dos Vereadores que compõem o Poder Legislativo Municipal.
Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:
I. Pela administração propria, no que respeite ao seu peculiar interesse. II. Pela eleição indireta dos Vereadores que compõem o Poder Legislativo Municipal.
Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:
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A entrevista psicólogica constitui uma das
técnicas fundamentais no processo de avaliação
psicológica, podendo ser utilizada de forma isolada ou
associada a testes e outros instrumentos, conforme os
objetivos da avaliação. Sobre suas características técnicas,
assinale a alternativa CORRETA.
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Diferentes escolas teóricas propuseram
modelos distintos para a compreensão da personalidade
humana, cada uma enfatizando processos psíquicos
específicos. Diante disso, relacione as abordagens da
Coluna I com suas respectivas características na Coluna II:
Coluna I:
I. Abordagem Psicanalítica (Sigmund Freud). II. Psicologia Analítica (Carl Gustav Jung). III. Teoria dos Traços (Gordon Allport). IV. Teoria Social Cognitiva (Albert Bandura).
Coluna II:
( ) Enfatiza a noção de autoeficácia e a aprendizagem por observação (modelagem) como processos centrais na formação e na regulação do comportamento.
( ) Propõe a existência de um inconsciente coletivo, composto por arquétipos e símbolos universais compartilhados pela humanidade, distinto do inconsciente pessoal.
( ) Compreende a personalidade a partir de conflitos entre instâncias psíquicas inconscientes, com raízes nas experiências da primeira infância.
( ) Concebe a personalidade como um conjunto de traços ou disposições relativamente estáveis, proprias de cada indivíduo, que orientam a consistência do comportamento em diferentes situações.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Coluna I:
I. Abordagem Psicanalítica (Sigmund Freud). II. Psicologia Analítica (Carl Gustav Jung). III. Teoria dos Traços (Gordon Allport). IV. Teoria Social Cognitiva (Albert Bandura).
Coluna II:
( ) Enfatiza a noção de autoeficácia e a aprendizagem por observação (modelagem) como processos centrais na formação e na regulação do comportamento.
( ) Propõe a existência de um inconsciente coletivo, composto por arquétipos e símbolos universais compartilhados pela humanidade, distinto do inconsciente pessoal.
( ) Compreende a personalidade a partir de conflitos entre instâncias psíquicas inconscientes, com raízes nas experiências da primeira infância.
( ) Concebe a personalidade como um conjunto de traços ou disposições relativamente estáveis, proprias de cada indivíduo, que orientam a consistência do comportamento em diferentes situações.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
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Michel Foucault, em sua obra clássica sobre
a historia da loucura, analisou esse fenômeno não como
uma entidade natural e universal, mas como um objeto
atravessado por processos históricos, sociais e por
relações de poder e saber próprias de cada época.
Considerando essa perspectiva sociocultural e histórica
sobre a saúde mental, assinale a alternativa CORRETA.
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- Psicologia OrganizacionalComportamento Organizacional
- Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de Pessoas
A gestão de pessoas pode representar uma
mudança de paradigma em relação à tradicional
administração de recursos humanos, redefinindo o papel
dos trabalhadores nas organizações. Sobre essa mudança
conceitual, assinale a alternativa CORRETA.
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- Psicologia Social e ComunitáriaConceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social
- Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de PessoasGrupos e EquipesDinâmicas de Grupo
A psicologia social descreveu diversos
fenômenos que ocorrem nas relações entre indivíduos e
grupos, muitos deles estudados experimentalmente por
autores clássicos da área. Diante disso, relacione os
fenômenos da Coluna I com suas respectivas definições na
Coluna II:
Coluna I:
I. Comparação social (Leon Festinger). II. Identidade social (Henri Tajfel). III. Polarização grupal. IV. Difusão de responsabilidade (efeito espectador)
Coluna II:
( ) Redução da probabilidade de um indivíduo prestar ajuda a uma vítima quando há outras pessoas presentes, em razão da diluição da responsabilidade percebida entre os presentes.
( ) Processo de identificação do indivíduo com um grupo social, do qual deriva parte de sua autoimagem e autoestima, favorecendo a diferenciação entre endogrupo e exogrupo.
( ) Fenômeno pelo qual os indivÍduos avaliam suas proprias opiniões e capacidades, comparando-se a outras pessoas, sobretudo na ausência de padrões objetivos de referência.
( ) Tendência de as decisões e opiniões de um grupo tornarem-se mais extremadas do que a média das posições individuais de seus membros antes da discussão.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Coluna I:
I. Comparação social (Leon Festinger). II. Identidade social (Henri Tajfel). III. Polarização grupal. IV. Difusão de responsabilidade (efeito espectador)
Coluna II:
( ) Redução da probabilidade de um indivíduo prestar ajuda a uma vítima quando há outras pessoas presentes, em razão da diluição da responsabilidade percebida entre os presentes.
( ) Processo de identificação do indivíduo com um grupo social, do qual deriva parte de sua autoimagem e autoestima, favorecendo a diferenciação entre endogrupo e exogrupo.
( ) Fenômeno pelo qual os indivÍduos avaliam suas proprias opiniões e capacidades, comparando-se a outras pessoas, sobretudo na ausência de padrões objetivos de referência.
( ) Tendência de as decisões e opiniões de um grupo tornarem-se mais extremadas do que a média das posições individuais de seus membros antes da discussão.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
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Uma Psicóloga, ao atender uma mulher em
situação de violência doméstica, identifica que o
companheiro da vítima controla suas roupas e amizades,
restringe seu contato com familiares e a humilha
reiteradamente diante de terceiros, causando-lhe
sofrimento e diminuição da autoestima. Considerando as
formas de violência doméstica e familiar previstas na Lei
n° 11.340/2006 (Lei Maria da Penha), a conduta descrita
configura, tecnicamente, qual forma de violência?
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Suponha que um Operador de um trator
recebeu a tarefa de preparar feno para o gado de fazendas
públicas. Para realizar o corte limpo e rente ao solo da
vegetação forrageira e, em seguida, fazer a compactação
e amarração dessa forragem seca em fardos compactos
para armazenamento, ele deve acoplar ao trator, CORRETA
e respectivamente, uma:
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