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Sobre drogas psicotrópicas e seus efeitos, assinale a alternativa correta.
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O agente social do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) tomou conhecimento de que uma família de uma criança de sete anos estava utilizando castigo físico como forma de “educar” a criança. Nesse caso, o profissional deve obrigatoriamente comunicar o fato
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Referente à adoção, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A adoção é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa.
( ) A adoção atribui a condição de filho ao adotado, com os mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com pais e parentes, salvo os impedimentos matrimoniais.
( ) Para adoção conjunta, é indispensável que os adotantes sejam casados civilmente ou mantenham união estável, comprovada a estabilidade da família.
( ) O adotante há de ser, pelo menos, dezoito anos mais velho do que o adotando.
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Uma gestante procurou o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), onde foi atendida pelo agente social do serviço, e manifestou interesse em entregar seu filho para adoção. Frente a essa manifestação, ela deve ser encaminhada obrigatoriamente e sem constrangimento
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De acordo com subsídios para a atuação do assistente social na política de educação, apresentados pelo CFESS, a intervenção desse profissional está voltada para a garantia de acesso, a qualidade da educação escolarizada e a sua gestão democrática. O conjunto das competências específicas do assistente social se expressa em ações que devem articular as diversas dimensões da atuação profissional. A socialização de informações e conhecimentos no campo dos direitos sociais e humanos, das políticas sociais, da rede de serviços e da legislação social corresponde à dimensão da atuação profissional denominada
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A avaliação de políticas públicas possui uma dimensão técnico- metodológica que diz respeito ao tipo de avaliação, aos procedimentos, aos métodos e às técnicas adotadas. Quanto ao momento de sua realização, a avaliação de políticas públicas pode se dar na fase de implementação, quando ainda se encontra no formato de projeto (ex-ante), ou realizada quando se encontra em execução (ex-post). Nesse segundo momento, o foco da avaliação é, sobretudo, voltado aos processos de implementação da política, mas também na identificação de seus
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A entrevista em Serviço Social realiza-se em etapas, integradas pelo planejamento, a execução e o registro das informações coletadas, tendo no diálogo uma de suas mediações fundamentais. Ao realizá-la, o assistente social compreende as situações e identifica possibilidades de intervenções. Os diferentes usos da entrevista estão intrinsecamente vinculados aos objetivos pretendidos e aos fundamentos da profissão. Nesse sentido, é correto afirmar que, na prática cotidiana do Assistente Social, a entrevista integra a dimensão
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Em se tratando do Serviço Social, a noção estrita de trabalho como instrumento, como mero conjunto de técnicas, amplia-se para abranger o conhecimento como meio de trabalho. Trata-se das bases teórico- metodológicas, recursos essenciais que o Assistente Social aciona para exercer sua atividade profissional. Os fundamentos teórico- metodológicos, como uma das dimensões do Serviço Social, permitem ao profissional interpretar a realidade e orientar a intervenção profissional em
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O Código de Ética Profissional do Assistente Social, aprovado em 1993, é o primeiro código profissional da categoria que introduz a questão da não discriminação como um de seus princípios fundamentais. Outro princípio presente no Código, que referenda essa perspectiva e fortalece o projeto ético- político profissional é o da defesa intransigente dos direitos humanos e a recusa do arbítrio e
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No enfrentamento da violência intrafamiliar e da exploração sexual de crianças e adolescentes, a prevenção primária está ligada ao impedimento do ato de violência. A secundária está relacionada à atuação junto à família e às instituições, no sentido de promover mudanças nas relações de poder nesses espaços. A prevenção terciária implica questionar o poder cultural, simbólico, imaginário e econômico, envolvendo a mídia, as empresas, as agências governamentais. Desmontar as violências praticadas contra a criança e o adolescente, a partir desses três níveis de prevenção, sinaliza para a mudança da abordagem do tratamento para o paradigma
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