Para que o papel do CREAS e o exercício de suas competências possam se concretizar de modo efetivo e qualificado nos territórios, é fundamental compreender as distinções entre as competências do CREAS e as do órgão gestor de Assistência Social (Brasil, 2011). Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas quanto às competências específicas do CREAS e do órgão gestor de Assistência Social.
(_) O Órgão Gestor Municipal tem como competência a definição e o planejamento da implantação das unidades CREAS e dos serviços a serem ofertados e referenciados, considerando a realidade do território de abrangência, dados de vigilância socioassistencial e possibilidades de participação dos usuários.
(_) O CREAS realiza a oferta e o referenciamento de serviço (s) especializado (s), conforme definição do órgão gestor.
(_) O CREAS realiza o planejamento e o monitoramento da implementação do Protocolo de Gestão Integrada de serviços, benefícios e transferência de renda na localidade.
(_) O Órgão Gestor Municipal realiza a coordenação de macroprocessos, incluindo a construção e pactuação de fluxos de referência e contrarreferência com a rede socioassistencial, das outras políticas e órgãos de defesa de direitos.
(_) O CREAS realiza o encaminhamento ao órgão gestor, pelo coordenador da Unidade, das informações solicitadas no Censo SUAS/CREAS

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Analise as afirmativas a seguir quanto ao trabalho do CREAS e à relação com trabalho de Mobilização e Participação Social no território:  
I. O trabalho social no CREAS deve primar pela participação social dos usuários e pela realização de ações que propiciem intervenções nos territórios voltadas à mobilização social para a prevenção e o enfrentamento de situações de risco pessoal e social, por violação de direitos.
II. Em relação às intervenções no território, pode-se destacar ações como campanhas intersetoriais de mobilização para a prevenção e o enfrentamento de situações de risco pessoal e social, por violação de direitos, organizadas a partir de um esforço coletivo da rede, envolvendo a sociedade civil organizada, as diversas políticas e os órgãos de defesa de direitos.

III. O CREAS, por intermédio de sua coordenação e equipe, poderá incentivar, apoiar e participar da realização das ações de mobilização social, por meio de formatos e pautas pré-determinados pela equipe, sem a discussão anterior com os usuários.

IV. Em relação à participação social dos usuários, ressalta-se que esta deve também orientar e permear o trabalho social no CREAS, uma vez que constitui importante instrumento para o conhecimento e a defesa coletiva de direitos e, por conseguinte, para o exercício do protagonismo.

V. Os usuários não poderão participar das ações realizadas pelo CREAS, apenas do Conselho Municipal de Assistência Social

Os usuários não poderão participar das ações realizadas pelo CREAS, apenas do Conselho Municipal de Assistência Social. Assinale a alternativa CORRETA.

Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA quanto ao debate sobre a centralidade da família na Política de Assistência Social.

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA quanto à definição, à administração e ao funcionamento dos Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS).

Analise as afirmativas abaixo quanto às competências dos Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS):

I.  Ofertar e referenciar serviços especializados de caráter continuado para famílias e indivíduos em situação de risco pessoal e social, por violação de direitos, conforme dispõe a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais.

II. A gestão dos processos de trabalho na Unidade, incluindo a coordenação técnica e administrativa da equipe, o planejamento, monitoramento e avaliação das ações, a organização e execução direta do trabalho social no âmbito dos serviços ofertados, o relacionamento cotidiano com a rede e o registro de informações, sem prejuízo das competências do órgão gestor de assistência social em relação à Unidade.

III. Ocupar lacunas provenientes da ausência de atendimentos que devem ser ofertados na rede pelas outras políticas públicas e/ou órgãos de defesa de direito.

IV. Assumir a atribuição de investigação para a responsabilização dos autores de violência, tendo em vista que seu papel institucional é definido pelo papel e escopo de competências do SUAS.

V. Desenvolver atribuições específicas do Sistema de Garantia de Direitos, como por exemplo, as funções dos Conselheiros Tutelares e do Ministério Público.

Assinale a alternativa CORRETA.

Segundo Vasconcelos (1997), ao se discutir interdisciplinaridade, é necessário atentar para uma série de conceitos que apresentam relações semelhantes, com variações apenas no grau de cooperação e coordenação entre as disciplinas. Nesse sentido, relacione as colunas 1 e 2, identificando a correspondência dos conceitos referente aos seguintes termos: multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade auxiliar, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA.

Coluna 1
1. Multidisciplinaridade
2. Pluridisciplinaridade
3. Interdisciplinaridade auxiliar
4. Interdisciplinaridade
5. Transdisciplinaridade

Coluna 2
(   ) A coordenação é realizada por todas as disciplinas e interdisciplinas, propondo a criação de um campo com autonomia teórica, disciplinar e operativa.
(   ) As relações profissionais e de poder tendem à horizontalidade; as estratégias de ação são comuns, e estabelece-se uma troca recíproca de conhecimento entre as diferentes disciplinas.
(   ) O trabalho acontece de forma isolada, geralmente com troca e cooperação mínima entre as disciplinas.
(   ) As disciplinas se agrupam de forma justaposta, com cooperação, porém cada profissional decide isoladamente.
(   ) Uma disciplina predomina sobre as demais, coordenando-as.

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

Conforme Ely (2003), a fragmentação do saber originou profissionais cada vez mais especializados, cujas competências isoladas não conseguem atender às exigências e complexidades dos problemas atuais. Nessa direção, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA sobre o debate histórico do termo Interdisciplinaridade e suas abordagens. 

I. Na década de 1960, inicia-se o debate que defende a necessidade de se atribuir um enfoque interdisciplinar à formação e à intervenção profissional.

II. Nas décadas de 1970 e 1980, esse debate cresceu de forma lenta e ganhou maiores proporções apenas no final da década de 1990, adquirindo hoje ampla repercussão nos mais variados campos do conhecimento.

III. A partir do acelerado debate sobre a Interdisciplinaridade no âmbito acadêmico, é possível identificar uma unanimidade conceitual sobre o termo interdisciplinaridade e as suas implicações na atual sociabilidade capitalista.

IV. Uma das abordagens trabalhadas na Interdisciplinaridade refere-se à construção do conhecimento, na qual a interdisciplinaridade aparece "como um novo princípio organizador do conhecimento", pois, desfazendo-se das separações absolutas entre as disciplinas, tradicionalmente arraigadas, a interdisciplinaridade proporciona a implantação de uma visão holística e a formação de uma postura crítica.

V. A outra abordagem concentra-se na aplicação da interdisciplinaridade como método de trabalho, considerando-a uma ação interventiva, destinando-se a trabalhar com problemas práticos.

Assinale a alternativa CORRETA.

Mauriel (2018) afirma que, desde os primórdios, a relação entre Estado e capital se deu no sentido de facilitar aos capitalistas o uso de sua propriedade para explorar quem não detinha. Nessa direção, analise as afirmativas a seguir sobre Estado e capital:

I. O Estado foi requisitado para criar e manter o sistema de propriedade e o de não propriedade, tendo seu poder sido utilizado para apoiar todo processo de expropriações.
II. O Estado entra, nesse período, para disciplinar a força de trabalho, forjando a classe trabalhadora pela coerção, com leis contra o não trabalho (criminalização da vagabundagem e mendicância) e contra a organização política.
III. O Estado no capitalismo foi utilizado para libertar os trabalhadores e garantir os seus meios de produção.
IV. A proteção social sob o capitalismo, nesse período, tem como seu fundamento a relação de exploração entre capital e trabalho, na qual o empregador paga ao empregado sob forma de salário pelo trabalho executado.
V. A atuação do Estado se inscreve no início do século XIX, no campo econômico e jurídico, impondo aos capitalistas a contratarem os trabalhadores com todas as garantias legais, proteção social e direitos trabalhistas.

Está CORRETO o que se afirma em

Conforme Carnut (2019), pesquisar é uma forma de compreender o mundo em sua multidimensionalidade. Nessa direção, analise as afirmativas a seguir no que se refere à pesquisa social.

I. Pode-se igualar o conceito de pesquisa qualitativa ao da pesquisa social.
II. A pesquisa social é dotada de consciência histórica.
III. A pesquisa social pode ser tanto quantitativa como qualitativa.
IV. A pesquisa na área das ciências sociais e humanas não ‘padecia’ das análises dos comitês de ética em pesquisa. Contudo, com a Resolução nº 510/2016, a apreciação pelo Comitê Nacional de Ética em Pesquisa (Conep) das pesquisas sociais com seres humanos passa a ser obrigatória.
V. A pesquisa social está superada, não sendo mais aplicada na contemporaneidade, pois os pesquisadores têm dificuldade em validar as variáveis.

Está CORRETO o que se afirma em

Analise as afirmativas a seguir quanto à pesquisa qualitativa, de acordo com Triviños (1987):

I. Na pesquisa qualitativa, é preciso eliminar a pesquisa quantitativa.
II. As posições qualitativas baseiam-se, especialmente, na fenomenologia e no marxismo.
III. Podem-se distinguir dois tipos de enfoques na pesquisa qualitativa, que correspondem a concepções ontológicas e gnosiológicas.
IV. Muitas pesquisas de natureza qualitativa não precisam apoiar-se na informação estatística. Isso não significa que sejam especulativas. Elas têm um tipo de objetividade e de validade conceitual.
V. A pesquisa qualitativa é utilizada especificamente no campo da teoria social de Marx, afastando-se da teoria estrutural-funcionalista.

Está CORRETO o que se afirma em