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Os adultos têm tendências mais voláteis e são altamente suscetíveis à conformidade grupal, apresentando menor independência social. Por outro lado, a socialização de adolescentes é menos intensa, pois eles já estabeleceram completamente sua independência e identidade social, não sendo propensos a se conformar com grupos para ganhar aceitação.
Os adultos têm tendências mais voláteis e são altamente suscetíveis à conformidade grupal, apresentando menor independência social. Por outro lado, a socialização de adolescentes é menos intensa, pois eles já estabeleceram completamente sua independência e identidade social, não sendo propensos a se conformar com grupos para ganhar aceitação.
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Para a realização da psicoterapia, os profissionais empregam procedimentos científicos válidos para auxiliar no tratamento de seus pacientes. No entanto, a diversidade de abordagens terapêuticas abrangem as seguintes escolas teóricas e práticas: como Psicanálise, Gestalt-Terapia, Constelação Familiar, Behaviorismo representando diferentes perspectivas para atender às variadas necessidades dos pacientes.
Para a realização da psicoterapia, os profissionais empregam procedimentos científicos válidos para auxiliar no tratamento de seus pacientes. No entanto, a diversidade de abordagens terapêuticas abrangem as seguintes escolas teóricas e práticas: como Psicanálise, Gestalt-Terapia, Constelação Familiar, Behaviorismo representando diferentes perspectivas para atender às variadas necessidades dos pacientes.
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É papel do psicólogo em equipe multiprofissional executar apenas atividades embasadas em conhecimentos técnicos reconhecidos, respaldados na ciência psicológica, ética e legislação. A colaboração com outros profissionais requer cautela, evitando assumir tarefas privativas de outras profissões. As demandas que vao além do escopo da atuação do psicólogo devem ser encaminhadas aos profissionais competentes.
É papel do psicólogo em equipe multiprofissional executar apenas atividades embasadas em conhecimentos técnicos reconhecidos, respaldados na ciência psicológica, ética e legislação. A colaboração com outros profissionais requer cautela, evitando assumir tarefas privativas de outras profissões. As demandas que vao além do escopo da atuação do psicólogo devem ser encaminhadas aos profissionais competentes.
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- Psicologia ClínicaPsicopatologiaTranstornos do Humor
- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas Públicas
- Psicologia da SaúdeSaúde Mental
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De acordo com a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), menos de 5% das mulheres brasileiras apresentam sintomas de depressão no período de 6 a 18 meses após o parto. O estudo da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (Ensp/Fiocruz) não encontrou associação entre depressão pós-parto e histórico prévio da síndrome, gravidez planejada, alta condição socioeconômica, ausência de uso de bebida alcoólica ou tabagismo.
De acordo com a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), menos de 5% das mulheres brasileiras apresentam sintomas de depressão no período de 6 a 18 meses após o parto. O estudo da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (Ensp/Fiocruz) não encontrou associação entre depressão pós-parto e histórico prévio da síndrome, gravidez planejada, alta condição socioeconômica, ausência de uso de bebida alcoólica ou tabagismo.
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O grupo operativo, concebido por Enrique Pichon-Rivière na década de 1940, fundamenta-se na premissa de que a interação social é essencial para o desenvolvimento humano. Pichon-Rivière via o grupo como um espaço privilegiado para aprendizagem e transformação pessoal. Seus princípios básicos incluem a visão do grupo como ambiente de aprendizagem colaborativa, onde os participantes compartilham experiências e constroem saberes. A cooperação é fundamental, promovendo solidariedade e respeito mútuo, incentivando a colaboração e ajuda entre os membros.
O grupo operativo, concebido por Enrique Pichon-Rivière na década de 1940, fundamenta-se na premissa de que a interação social é essencial para o desenvolvimento humano. Pichon-Rivière via o grupo como um espaço privilegiado para aprendizagem e transformação pessoal. Seus princípios básicos incluem a visão do grupo como ambiente de aprendizagem colaborativa, onde os participantes compartilham experiências e constroem saberes. A cooperação é fundamental, promovendo solidariedade e respeito mútuo, incentivando a colaboração e ajuda entre os membros.
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A psicose é caracterizada por diversos sintomas, incluindo pensamento confuso, no qual a expressão e a lógica das ideias são alteradas, resultando em frases sem conexão ou sem sentido. Delírios, como a falsa ideia de perseguição e crenças irreais, são comuns, assim como alucinações, que são percepções falsas da realidade, como ouvir vozes ou ver coisas inexistentes. O comportamento alterado, expresso por quedas no desempenho acadêmico ou profissional, varia entre atividade e letargia. Essas mudanças podem incluir isolamento social, falta de comunicação e alterações no padrão de riso ou fala sem estímulo aparente.
A psicose é caracterizada por diversos sintomas, incluindo pensamento confuso, no qual a expressão e a lógica das ideias são alteradas, resultando em frases sem conexão ou sem sentido. Delírios, como a falsa ideia de perseguição e crenças irreais, são comuns, assim como alucinações, que são percepções falsas da realidade, como ouvir vozes ou ver coisas inexistentes. O comportamento alterado, expresso por quedas no desempenho acadêmico ou profissional, varia entre atividade e letargia. Essas mudanças podem incluir isolamento social, falta de comunicação e alterações no padrão de riso ou fala sem estímulo aparente.
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Os aspectos do desenvolvimento humano (físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social) estão interrelacionados. A criança usando chupeta expressa um aspecto físico-motor, enquanto aquela que usa um cabo de vassoura para puxar um brinquedo envolve o aspecto intelectual. A vergonha, em certas situações, exemplifica o aspecto afetivo-emocional, e a reação de uma criança sozinha em um grupo ilustra o aspecto social. Esses aspectos influenciam-se mutuamente.
Os aspectos do desenvolvimento humano (físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social) estão interrelacionados. A criança usando chupeta expressa um aspecto físico-motor, enquanto aquela que usa um cabo de vassoura para puxar um brinquedo envolve o aspecto intelectual. A vergonha, em certas situações, exemplifica o aspecto afetivo-emocional, e a reação de uma criança sozinha em um grupo ilustra o aspecto social. Esses aspectos influenciam-se mutuamente.
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A psicoterapia individual é um processo de reflexão e autoconhecimento, utilizado para tratar problemas emocionais, existenciais, fobias e dificuldades de relacionamento, além de promover o crescimento pessoal. Durante as sessões, com duração média de 50 minutos, os indivíduos têm a oportunidade de conversar com o psicólogo, relatando os motivos que os levaram a buscar ajuda profissional. O psicólogo ouve atentamente e oferece orientação sobre as melhores maneiras de lidar com as questões apresentadas. A frequência de sessões recomendada pelos psicólogos geralmente é mensal.
A psicoterapia individual é um processo de reflexão e autoconhecimento, utilizado para tratar problemas emocionais, existenciais, fobias e dificuldades de relacionamento, além de promover o crescimento pessoal. Durante as sessões, com duração média de 50 minutos, os indivíduos têm a oportunidade de conversar com o psicólogo, relatando os motivos que os levaram a buscar ajuda profissional. O psicólogo ouve atentamente e oferece orientação sobre as melhores maneiras de lidar com as questões apresentadas. A frequência de sessões recomendada pelos psicólogos geralmente é mensal.
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O plantão psicológico, fundamentado na Abordagem Centrada na Pessoa de Sigmund Freud, destaca a capacidade do cliente de superar adversidades e crescer pessoalmente. A abordagem enfatiza a hipótese central de que os indivíduos possuem recursos internos para auto-compreensão e modificação, os quais podem ser ativados em um clima facilitador de atitudes psicológicas definidas.
O plantão psicológico, fundamentado na Abordagem Centrada na Pessoa de Sigmund Freud, destaca a capacidade do cliente de superar adversidades e crescer pessoalmente. A abordagem enfatiza a hipótese central de que os indivíduos possuem recursos internos para auto-compreensão e modificação, os quais podem ser ativados em um clima facilitador de atitudes psicológicas definidas.
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- Psicologia da SaúdePsicologia e SaúdePolíticas PúblicasPolíticas Públicas de Saúde Mental
- Psicologia da SaúdePromoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde
- Psicologia da SaúdeSaúde Mental
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O conceito de saúde mental vai além do indivíduo, envolvendo uma rede de fatores interconectados, conforme definido pela Organização Mundial de Saúde (OMS). A Saúde Mental é um estado de bem-estar que permite o desenvolvimento de habilidades para enfrentar desafios e contribuir à comunidade. Seu entendimento vai além do psicológico, sendo socialmente determinado, resultado da interação de fatores biológicos, psicológicos e sociais. Assim, a saúde mental é caracterizada por uma abordagem biopsicossocial.
O conceito de saúde mental vai além do indivíduo, envolvendo uma rede de fatores interconectados, conforme definido pela Organização Mundial de Saúde (OMS). A Saúde Mental é um estado de bem-estar que permite o desenvolvimento de habilidades para enfrentar desafios e contribuir à comunidade. Seu entendimento vai além do psicológico, sendo socialmente determinado, resultado da interação de fatores biológicos, psicológicos e sociais. Assim, a saúde mental é caracterizada por uma abordagem biopsicossocial.
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