A nosologia psiquiátrica organiza os transtornos mentais a partir de critérios diagnósticos padronizados, considerando conjuntos específicos de sinais e sintomas. De acordo com American Psychiatric Association, um transtorno caracterizado por humor deprimido persistente, anedonia, alterações no sono e apetite, fadiga e prejuízo funcional significativo corresponde a:

A assistência psicológica domiciliar integra as ações de cuidado em saúde no território, sendo indicada em situações que exigem continuidade terapêutica fora do ambiente institucional. De acordo com diretrizes atuais da Ministério da Saúde do Brasil, essa modalidade prioriza intervenções contextualizadas à realidade do paciente, considerando vínculos familiares e aspectos socioculturais no planejamento terapêutico. Trata-se de:

A bateria psicométrica no psicodiagnóstico integra diferentes instrumentos para avaliação ampla do funcionamento psíquico, incluindo testes projetivos, psicomotores e de nível intelectual. Nesse contexto, destaca-se o instrumento caracterizado pela apresentação de estímulos ambíguos, nos quais o indivíduo projeta conteúdos inconscientes ao interpretá-los. Trata-se de:

A observação lúdica constitui recurso técnico no psicodiagnóstico infantil, permitindo a compreensão do funcionamento psíquico por meio do brincar. Na perspectiva clínica, o brincar é entendido como forma de expressão simbólica, possibilitando acesso a conteúdos emocionais e relacionais da criança. Trata-se de:

No psicodiagnóstico, a entrevista constitui instrumento fundamental para a coleta de dados clínicos, podendo assumir diferentes modalidades conforme o grau de estruturação. Na classificação proposta por José Bleger, há um tipo de entrevista que combina roteiro prévio com flexibilidade na condução, permitindo aprofundamento conforme as respostas do entrevistado. Trata-se de:

A abordagem psicossomática investiga a relação entre processos psíquicos e manifestações corporais, compreendendo o adoecimento como expressão integrada do sujeito. Na perspectiva de Franz Alexander, determinadas condições orgânicas estariam associadas a conflitos emocionais específicos, configurando um modelo clássico de correlação mente-corpo. Trata-se de:

A abordagem psicodramática utiliza a dramatização como recurso terapêutico para explorar conflitos e papéis sociais. Na teoria proposta por Jacob Levy Moreno, destaca-se a técnica em que o participante assume o lugar de outra pessoa significativa, favorecendo a ampliação da compreensão relacional. Trata-se de:

A abordagem gestáltica enfatiza a experiência imediata e a integração das partes em um todo significativo. Na teoria desenvolvida por Fritz Perls, destaca-se o processo pelo qual o indivíduo toma consciência de si no momento presente, favorecendo a autorregulação organísmica. Trata-se de:

A abordagem existencialista enfatiza a liberdade, a responsabilidade e a construção de sentido na experiência humana, considerando a angústia como elemento inerente à condição existencial. Na perspectiva de Viktor Frankl, o sofrimento psíquico pode emergir da perda de sentido na vida, configurando um estado específico relacionado ao vazio existencial. Esse estado foi denominado:

A abordagem cognitivo-comportamental fundamenta-se na relação entre pensamentos, emoções e comportamentos, enfatizando a modificação de padrões disfuncionais por meio de intervenções estruturadas. No modelo desenvolvido por Aaron T. Beck, destaca-se o conceito de pensamentos automáticos, caracterizados por interpretações rápidas, involuntárias e frequentemente distorcidas da realidade, influenciando diretamente as respostas emocionais. Trata-se de: