O trabalho da(o) profissional de psicologia na Atenção Básica à saúde tem se orientado por uma lógica curativo- individualista rumo à construção de um saber/fazer orientado pela existência humana e a produção coletiva e social do sofrimento psíquico.

Nessa construção de novas práticas na área, é correto afirmar que

A estratégia de redução de danos está presente no trabalho institucional no Centro de Atenção Psicossocial – Álcool e Drogas (CAPS-AD).

Sobre essa estratégia, é correto afirmar que

A desinstitucionalização marca o estabelecimento de um novo paradigma na atenção à saúde mental, na perspectiva de um atendimento que ultrapasse e desconstrua a lógica manicomial.

Nessa direção, a(o) profissional de psicologia

O Projeto Terapêutico Singular (PTS) constitui um conjunto de ações terapêuticas, fruto de discussão coletiva em uma equipe interdisciplinar, para um sujeito individual ou coletivo, no trabalho institucional do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS).

O Projeto Terapêutico Singular, em sua elaboração, implica

O processo de acolhimento é uma das diretrizes mais importantes do atendimento a pacientes nos hospitais, sobretudo nas situações de urgência.

Sobre esse processo, pode-se afirmar que

O profissional de psicologia hospitalar realiza uma rotina de trabalho com os pacientes atendidos e as suas famílias e a equipe de saúde da qual faz parte. Com a entrevista inicial, realiza-se o primeiro contato com o paciente, visando a um diagnóstico no contexto da situação-problema na qual se encontra. Reune dados importantes sobre o acontecido e busca uma compreensão sobre o paciente.

Sobre a entrevista inicial, é correto afirmar que

Uma pessoa está procurando um(a) profissional de psicologia com trabalho clínico baseado na análise experimental do comportamento para iniciar um processo psicoterapêutico a fim de superar uma situação de dependência emocional no seu relacionamento amoroso.

Essa(e) profissional irá pautar o atendimento observando

Em um estudo de Kurt Lewin (1890–1947) sobre lideranças grupais, verificaram-se em um dos grupos comportamento agressivo entre os seus membros, pouca iniciativa de seus integrantes para a execução da tarefa e que, em pouco tempo, um início de união e colaboração cediam lugar ao trabalho isolado de cada um dos participantes.

Nesse grupo, pode-se identificar um tipo de liderança:

Vygotsky estudou o tema da liberdade para além das conclusões experimentais: os problemas em que a sorte era o principal fator forneciam subsídios para pensar o problema do livre-arbítrio, os problemas éticos em que o sujeito deve acatar uma ação e desejar a outra, superando as relações condicionadas que regem o comportamento animal, buscando entender a consciência humana, que transcende a pesquisa das reações compartilhadas por seres humanos e animais.

Diante dessas formulações sobre o assunto, conclui-se que

A representação torna-se o eixo das interações com o meio ao longo do desenvolvimento psicológico na pesquisa piagetiana, mostrando que as construções cognitivas, inicialmente centradas nas ações sensório-motoras, revelam o ingresso da criança no universo da linguagem.

Sobre o início da representação enquanto eixo das interações com o meio na construção do conhecimento por parte da criança, segundo Jean Piaget, é correto afirmar que