Assinale a alternativa que apresenta uma atribuição do psicólogo escolar.

Sobre como o transtorno de personalidade borderline se apresenta, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Preocupação excessiva com regras e perfeccionismo rígido. ( ) Busca habitual por isolamento social por indiferença. ( ) Traços persistentes de excentricidade sem ansiedade social. ( ) Padrão de instabilidade afetiva e impulsividade.

Assinale a alternativa que apresenta um elemento típico da terapia cognitivo-comportamental.

Em relação ao transtorno de ansiedade social, sobre a característica central descrita no DSM-5-TR, assinale a alternativa correta.

Em uma escola, estava sendo planejada uma semana cultural, e foi solicitado que o professor de Educação Física fizesse uma palestra aos pais dos estudantes sobre o papel da família em relação à ansiedade, ao estresse e à motivação dos filhos quando participam de competições esportivas.

Assinale a alternativa que expressa uma informação correta e importante sobre o tema que o professor deveria inserir nessa palestra.

Conforme Cunha (2013), o transtorno do espectro autista (TEA) compreende

Considerando a Lei n.º 13.935/2019, a atuação do psicólogo na educação básica pressupõe:

A prevenção de agravos psicossociais é fortalecida quando o psicólogo escolar atua de forma a:

A atuação psicológica na Educação de Jovens e Adultos (EJA) pressupõe o reconhecimento de que os processos de aprendizagem nesse segmento:

No processo de identificação de estudantes com altas habilidades ou superdotação, uma compreensão conceitualmente consistente implica reconhecer que: