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( ) A relação pedagógica de autoridade deve ser exercida de forma dialógica, baseando-se no respeito mútuo e na competência profissional, sem recorrer ao autoritarismo.
( ) O efeito Pigmalião demonstra que as expectativas positivas ou negativas do professor sobre o desempenho dos alunos tendem a influenciar os resultados alcançados por eles.
( ) O clima escolar é um constructo irrelevante para a aprendizagem, uma vez que o sucesso acadêmico depende unicamente do método didático utilizado pelo docente.
( ) A escuta sensível do professor permite identificar as necessidades afetivas do estudante, favorecendo a criação de um ambiente seguro para a exploração do erro.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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Na Base Nacional Comum Curricular, a noção de competência ocupa lugar estruturante. Assinale a alternativa correta.
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Considerando aspectos relacionados à formação docente, à avaliação da aprendizagem, à relação entre professor e aluno e à função social do ensino no contexto escolar, assinale a alternativa correta.
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Considerando as relações entre desenvolvimento e aprendizagem, bem como entre pensamento e linguagem, assinale a alternativa correta.
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Sobre os aspectos sociológicos da educação, analise as afirmativas.
I. A educação participa da socialização, da transmissão e da reelaboração da cultura, em articulação com outras instituições sociais.
II. A relação escola/família/comunidade alcança sentido pleno quando a escola transfere à família a condução do currículo e das decisões pedagógicas centrais.
III. A escola pode atuar na reprodução de desigualdades quando valoriza de modo desigual capitais culturais e expectativas de desempenho.
IV. A educação pode operar tanto como mecanismo de regulação social quanto como espaço de crítica e transformação coletiva.
V. A organização social se explica por consenso espontâneo, razão pela qual conflitos, diferenças e relações de poder exercem papel lateral nos processos educativos.
Estão corretas as afirmativas:
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No campo da educação, diferentes matrizes filosóficas e tendências pedagógicas orientam concepções distintas de ensino, aprendizagem e função social da escola. Com base nessa discussão, assinale a alternativa correta.
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De acordo com o Art. 17 da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, que dispõe sobre os objetivos da Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses objetivos:
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De acordo com o Art. 2º da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, são estabelecidos princípios norteadores para a garantia do direito à educação. Assinale a alternativa que não apresenta corretamente um desses princípios, conforme o texto legal:
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O Art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/96) estabelece regras comuns para a organização da educação básica nos níveis fundamental e médio. Considerando a redação vigente, dada pela Lei nº 14.945, de 2024, assinale a alternativa que indica corretamente a carga horária mínima anual para cada um desses níveis, observando o requisito mínimo de 200 dias de efetivo trabalho escolar:
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