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A didática é um ramo da pedagogia que estuda técnicas,
métodos e fundamentos do processo de
ensino-aprendizagem, visando a eficácia na transmissão
de conhecimentos e desenvolvimento do aluno. Associe
os elementos das concepções didáticas(Coluna A) e
suas definições (Coluna B).
Coluna A
I.Didática.
II.Ensino.
III.Aprendizagem.
IV.Planejamento.
V.Avaliação.
Coluna B
A.Processo de construção do conhecimento pelo aluno.
B.Organização intencional da ação pedagógica.
C.Campo que estuda o processo de ensino.
D.Mediação realizada pelo professor.
E.Acompanhamento do desenvolvimento do aluno.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Coluna A
I.Didática.
II.Ensino.
III.Aprendizagem.
IV.Planejamento.
V.Avaliação.
Coluna B
A.Processo de construção do conhecimento pelo aluno.
B.Organização intencional da ação pedagógica.
C.Campo que estuda o processo de ensino.
D.Mediação realizada pelo professor.
E.Acompanhamento do desenvolvimento do aluno.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
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Na Educação Infantil, a organização do espaço, do
tempo e dos materiais constitui um elemento
fundamental da prática pedagógica, pois influencia
diretamente as interações, as brincadeiras, a autonomia
e as experiências de aprendizagem das crianças.
Considerando os princípios do desenvolvimento integral
e da intencionalidade educativa, assinale a alternativa
CORRETA que estabelece como deve ser a organização
do espaço e do tempo neste contexto.
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A avaliação na Educação Infantil apresenta
especificidades próprias, definidas pela legislação
educacional vigente e pelas diretrizes pedagógicas
nacionais. Nessa etapa, a avaliação deve estar
articulada às práticas pedagógicas, respeitar o ritmo de
desenvolvimento das crianças e contribuir para o
planejamento e a mediação do trabalho do professor,
sem assumir caráter seletivo ou excludente.
Considerando esses princípios, assinale a alternativa
CORRETA.
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Analise as afirmativas sobre o Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) e
marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) destinava-se à manutenção do Ensino Fundamental.
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) previa a valorização do magistério.
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) abrangia todas as etapas da educação básica.
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) foi instituído por lei federal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) destinava-se à manutenção do Ensino Fundamental.
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) previa a valorização do magistério.
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) abrangia todas as etapas da educação básica.
(__)O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (FUNDEF) foi instituído por lei federal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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O planejamento pedagógico é fundamental para a
organização do trabalho docente na Educação Infantil.
Sobre esse planejamento, analise as assertivas.
I.O planejamento orienta a prática pedagógica de forma intencional.
II.O planejamento permite articular objetivos, conteúdos e estratégias.
III.O planejamento deve ser rígido e imutável durante o ano letivo.
IV.O planejamento contribui para a qualidade das aprendizagens.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O planejamento orienta a prática pedagógica de forma intencional.
II.O planejamento permite articular objetivos, conteúdos e estratégias.
III.O planejamento deve ser rígido e imutável durante o ano letivo.
IV.O planejamento contribui para a qualidade das aprendizagens.
É CORRETO o que se afirma em:
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Relacione as práticas pedagógicas envolvendo
tecnologias educativas (Coluna A) às suas finalidades na
Educação Infantil (Coluna B).
Coluna A
I.Uso de recursos digitais mediado pelo professor.
II.Tecnologias como apoio às interações.
III.Planejamento do uso das tecnologias.
IV.Seleção criteriosa de conteúdos digitais.
V.Integração das tecnologias ao currículo.
Coluna B
A.Ampliação das experiências e aprendizagens.
B.Garantia de intencionalidade pedagógica.
C.Mediação consciente do adulto.
D.Coerência com os objetivos educacionais.
E.Uso ético e adequado à faixa etária.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Coluna A
I.Uso de recursos digitais mediado pelo professor.
II.Tecnologias como apoio às interações.
III.Planejamento do uso das tecnologias.
IV.Seleção criteriosa de conteúdos digitais.
V.Integração das tecnologias ao currículo.
Coluna B
A.Ampliação das experiências e aprendizagens.
B.Garantia de intencionalidade pedagógica.
C.Mediação consciente do adulto.
D.Coerência com os objetivos educacionais.
E.Uso ético e adequado à faixa etária.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
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A Constituição Federal estabelece a educação como um
direito social fundamental, definindo finalidades,
princípios e deveres do Estado, da família e da
sociedade. Considerando os dispositivos constitucionais
que tratam da educação, especialmente no que se refere
à Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.
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Na Educação Infantil, as diferentes linguagens
constituem eixos fundamentais do trabalho pedagógico,
pois contribuem para o desenvolvimento integral da
criança em seus aspectos cognitivos, comunicativos,
expressivos, motores e sociais. Considerando essa perspectiva, associe os elementos (Coluna A) às suas
respectivas contribuições (Coluna B).
Coluna A
I.Linguagem oral.
II.Arte.
III.Brincar.
IV.Movimento.
V.Expressão corporal.
Coluna B
A.Aprendizagem por meio da ludicidade.
B.Manifestação de sentimentos e ideias.
C.Desenvolvimento da comunicação.
D.Exploração do corpo e do espaço.
E.Criação e sensibilidade estética.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Coluna A
I.Linguagem oral.
II.Arte.
III.Brincar.
IV.Movimento.
V.Expressão corporal.
Coluna B
A.Aprendizagem por meio da ludicidade.
B.Manifestação de sentimentos e ideias.
C.Desenvolvimento da comunicação.
D.Exploração do corpo e do espaço.
E.Criação e sensibilidade estética.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
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Analise as afirmativas sobre a profissão docente,
compromisso e ética e marque (V), para verdadeiro, e
(F), para falso:
(__)A docência exige compromisso ético.
(__)O professor deve respeitar a criança como sujeito de direito.
(__)O compromisso ético é uma responsabilidade individual opcional.
(__)A atuação docente possui responsabilidade social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A docência exige compromisso ético.
(__)O professor deve respeitar a criança como sujeito de direito.
(__)O compromisso ético é uma responsabilidade individual opcional.
(__)A atuação docente possui responsabilidade social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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No contexto do currículo na Educação Infantil, analise as
afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para
falso:
(__)O currículo articula diferentes linguagens e experiências.
(__)O currículo limita-se à antecipação de conteúdos do Ensino Fundamental.
(__)O currículo deve considerar o desenvolvimento integral da criança.
(__)O currículo envolve objetivos, conteúdos e atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O currículo articula diferentes linguagens e experiências.
(__)O currículo limita-se à antecipação de conteúdos do Ensino Fundamental.
(__)O currículo deve considerar o desenvolvimento integral da criança.
(__)O currículo envolve objetivos, conteúdos e atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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