Acerca da história da música ocidental, julgue o item.

Suponha-se que uma garota tenha assistido ao vídeo de um DJ, fazendo uma performance ao vivo em uma mesa de mixagem e que seu professor de música, ao ver um trecho do vídeo, tenha dito: “Imagine que nada disso seria possível sem a música concreta”. Nesse caso, é correto afirmar que o professor, para explicar à garota como uma música pode ser concreta, dirá que essa prática dos DJs de manipulação de trechos musicais pré-gravados, que são recortados, alterados e depois reorganizados em outra ordem, de acordo com o interesse estético do compositor/DJ, é semelhante às experiências musicais de Pierre Schaffer, um locutor de rádio francês no início dos anos 1950, que ficaram conhecidas como música concreta.

Acerca da história da música ocidental, julgue o item.

Instrumentos como o alaúde e a viola de gamba eram comumente utilizados na música renascentista. Todavia, eles foram sendo substituídos, aos poucos, por instrumentos de execução semelhante, mas com maior alcance sonoro, como o violão e o violoncelo. No período Clássico, o alaúde e a viola de gamba praticamente já não eram mais utilizados. Há algumas décadas, esses instrumentos voltaram a ser fabricados por luthiers especializados em “instrumentos de época” e utilizados por grupos que tentam reproduzir o repertório e a sonoridade da música barroca e renascentista.

Acerca da história da música ocidental, julgue o item.

A obra Dafne, de Jacopo Peri, é considerada como uma das primeiras óperas da música de concerto ocidental. Ela tem como inspiração o mito grego de Apolo e sua execução marca o início do período Barroco no século XII, que contava com nomes como Monteverdi, Vivaldi e J. S. Bach.

A partir da figura acima, julgue o item.

Uma possível harmonização tonal do trecho escrito na figura, utilizando-se um acorde por compasso, em que a harmonia esteja em consonância com as notas da melodia, seria: Cm7 – E7 – A – Gm.

A partir da figura acima, julgue o item.

A julgar pelos sinais de expressão e articulação, essa melodia deve ter sido escrita para um instrumento de corda friccionada, tal como o violino.

Sobre os elementos que constituem a música, assinale a alternativa INCORRETA:

No Brasil, a população possui uma relação intensa com a música. O povo brasileiro, de forma geral, é bastante musical e o país, muito diverso e heterogêneo, culturalmente, apresenta distintos estilos musicais dependendo da região. Assinale a alternativa INCORRETA, ou seja, aquela que não apresente um estilo musical brasileiro:

A música existe e sempre existiu como produção cultural. Desde que o ser humano começou a se organizar em sociedades pela África, a música era parte integrante do cotidiano das pessoas, que já produziam diversas formas de sonoridades harmonizadas. Com base nos conhecimentos sobre a História da Música, assinale a alternativa INCORRETA:

Com o Ato Institucional n° 5, em 1968, foi criada a DCDP -Divisão de Censura de Diversões Públicas, por onde passavam todas as produções culturais realizadas no país. Em uma briga estilo Davi e Golias, a censura da Ditadura Militar cortou e vetou muitas obras de arte. Podemos dizer que a Música Popular Brasileira, nesse, período:

Cada linguagem artística possui seus objetos de estudo e seus elementos caracterizadores.

Dentre os objetos de estudo relacionados abaixo, qual é considerado essencial no ensino de música?