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Uma repartição adquiriu R$4.600,00 em suprimentos,
distribuídos em três lotes na razão direta 5:7:11. O
lote de maior valor sofreu perda de 15% por avaria
durante o transporte.
A quantia efetivamente aproveitada do lote de maior valor corresponde a:
A quantia efetivamente aproveitada do lote de maior valor corresponde a:
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Função linear f satisfaz f(2) = 7 e f(8) = 25. O
valor de f(5) corresponde a:
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Em determinada corporação, a quantidade de
profissionais graduados em Engenharia, Economia e
Direito está organizada em proporção direta de 7:5:3.
Sabe-se que a soma do contingente de engenheiros
e juristas ultrapassa em 25 unidades o quantitativo
de economistas. Ademais, verifica-se que o número
de graduados em Economia supera em 10 unidades
o de graduados em Direito. Nessas condições, o total
de funcionários que compõem esse quadro de três
áreas e formação corresponde a:
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Para cumprir um pedido de 3.600 metros de
tecido, uma fábrica opera com 5 tecelões que,
em um ritmo constante, trabalham 8 horas por
dia. Nessas condições, eles são capazes de finalizar a encomenda em 12 dias. Uma nova solicitação de 4.536 metros de um tecido diferente é
feita, com uma complexidade 25% superior à do
tecido original. A fábrica contrata novos tecelões
para o projeto, mas estes trabalharão apenas 6
horas por dia. Mantida a proporcionalidade da
produtividade por hora entre os tecelões, o prazo
definido para a entrega do novo lote foi 18 dias.
O número de tecelões adicionais contratados para cumprir o novo prazo corresponde a:
O número de tecelões adicionais contratados para cumprir o novo prazo corresponde a:
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Se 5 pedreiros constroem uma casa em 300
dias, determine em quantos dias 10 pedreiros
construiriam a mesma casa, mantendo o mesmo
ritmo de trabalho.
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Considere a relação entre a velocidade de um carro
e o tempo gasto para percorrer uma distância fixa.
Aponte a afirmativa que descreve corretamente a
proporcionalidade entre essas duas grandezas.
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Uma classe tem 15 meninos e 20 meninas. Aponte a
razão correta entre o número de meninos e o número
total de alunos da classe.
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Para a função H(x) = x + 5, definida para o domínio D
= {0, 1, 2}, determine o seu conjunto imagem.
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Dado o conjunto de pares ordenados que define a
função G = {(-1, 0), (0, 1), (1, 2), (2, 3)}, identifique o
seu domínio.
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Em uma checagem de escala, obteve-se a
equação incompleta do 2º grau 9x2
- 25 = 0. Indique o conjunto solução:
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