4042385 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Viseu-PA

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Professor - Artes
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Gêneros Literários

As obras de Antônio Bispo dos Santos (Nêgo Bispo), Ailton Krenak, Hannah Limulja e o livro A queda do céu, de Davi Kopenawa Yanomami e Bruce Albert, constituem produções fundamentais do pensamento contemporâneo brasileiro e indígena. Embora apresentem diferenças de forma e autoria, esses textos compartilham uma abordagem crítica ao colonialismo, à separação entre natureza e cultura e às epistemologias ocidentais hegemônicas, articulando memória, oralidade, territério, espiritualidade e política Considerando essas características, assinale a alternativa que melhor define o tipo de literatura relacionada a essas obras.

A

Literatura autobiográfica tradicional, centrada na narrativa individual do autor, com estrutura linear e compromisso exclusivo com a experiência pessoal.

B

Literatura ensaística e de pensamento decolonial, marcada pela articulação entre oralidade e escrita, pela crítica ao colonialismo, pela valorização de cosmologias indigenas e pela produção de conhecimento a partir de perspectivas dos povos originários.

C

Literatura ficcional fantástica, que utiliza mitos e sonhos como recursos simbólicos desvinculados de contextos políticos, territoriais e históricos.

D

Literatura regionalista, voltada à representação pitoresca de costumes locais, com ênfase na descrição etnográfica e no registro folclórico das culturas indígenas.

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4040410 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Pref. Barra Bugres-MT
Orgão: Pref. Barra Bugres-MT

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Professor - Português
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Escolas Literárias

As vanguardas artísticas do início do século XX promoveram profundas rupturas estéticas, questionando a linearidade narrativa, a lógica tradicional e as formas consagradas de representação da realidade. Essas experiências influenciaram decisivamente a literatura moderna.
A principal marca das vanguardas é:

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4040212 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: PS Concursos
Orgão: Pref. Siderópolis-SC

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Professor - Português
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Leia o texto abaixo para responder à próxima questão:

A um poeta

Longe do estéril turbilhão da rua,

Beneditino escreve! No aconchego

Do claustro, na paciência e no sossego,

Trabalha e teima, e lima, e sofre, e sua!

Mas que na forma se disfarce o emprego

Do esforço: e trama viva se construa

De tal modo, que a imagem fique nua

Rica mas sóbria, como um templo grego

Não se mostre na fábrica o suplicio

Do mestre. E natural, o efeito agrade

Sem lembrar os andaimes do edifício:

Porque a Beleza, gêmea da Verdade

Arte pura, inimiga do artifício,

É a força e a graça na simplicidade

Olavo Bilac

O poema acima, de autoria de Olavo Bilac, apresenta intenso rigor formal e forte apreço às formas clássicas, como o soneto e o verso decassílabo, por exemplo. Tais características são comuns ao movimento ao qual Bilac faz parte e que recebe o nome de:

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4039694 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Brunópolis-SC

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TEXTO PARA A QUESTÃO.

O leito

Mares, de espúmeo albor de rendas revestidos!

Vagas, cheias de aroma, e de torpor fecundas!

Para a febre lenir, que esvaíra-me os sentidos,

Quero nestes lençóis mergulha-los, vencidos,

Num mar de sensações letárgicas, profundas!

Aqui, de regiões apostas, climas vários

Vieram se encontrar, por diversos caminhos,

Para depor, fiéis, submissos tributários,

Os prodígios do gosto, árduos, imaginários,

Em perfume, em cetins, em sedas, em arminhos.

Despenhada do teto, em turbilhão se entorna,

Muda, imóvel cascata, a cortina nitente,

Derramando no ar uma preguiça morna,

Que os músculos distende e os nervos amadorna,

Em íntima volúpia, estranha, inconsciente.

Repassa, embebe a alcova, em toda a plenitude,

A emanação sutil, que enleva, que extasia,

De um corpo virginal e cheio de saúde,

Grato eflúvio do sangue, em plena juventude,

Que do olfato a avidez satura, e não sacia.

Perfumados lençóis! vós sois as brancas tendas,

Onde, árabes do amor, meus vagos pensamentos

Nas solidões da noite ouvem estranhas lendas,

Enquanto sob um céu enublado de rendas

Enerva-me o luar de uns olhos sonolentos!

Autor: Teófilo Dias - Fanfarras.

Ao longo do poema, o autor explora a fusão entre corpo, espaço e imaginação, criando uma experiência estética marcada pela sinestesia e pelo simbolismo. Nesse sentido, analise as assertivas:

I. A alcova é apresentada como um espaço simbólico em que sensações físicas e estados psíquicos se confundem, dissolvendo os limites entre sujeito e ambiente.

II. O uso recorrente de termos ligados ao torpor, à lentidão e à imobilidade sugere negação do desejo e recusa da experiência sensorial.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

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4039692 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Fênix
Orgão: Pref. Brunópolis-SC

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TEXTO PARA AS QUESTÃO.

O leito

Mares, de espúmeo albor de rendas revestidos!

Vagas, cheias de aroma, e de torpor fecundas!

Para a febre lenir, que esvaíra-me os sentidos,

Quero nestes lençóis mergulha-los, vencidos,

Num mar de sensações letárgicas, profundas!

Aqui, de regiões apostas, climas vários

Vieram se encontrar, por diversos caminhos,

Para depor, fiéis, submissos tributários,

Os prodígios do gosto, árduos, imaginários,

Em perfume, em cetins, em sedas, em arminhos.

Despenhada do teto, em turbilhão se entorna,

Muda, imóvel cascata, a cortina nitente,

Derramando no ar uma preguiça morna,

Que os músculos distende e os nervos amadorna,

Em íntima volúpia, estranha, inconsciente.

Repassa, embebe a alcova, em toda a plenitude,

A emanação sutil, que enleva, que extasia,

De um corpo virginal e cheio de saúde,

Grato eflúvio do sangue, em plena juventude,

Que do olfato a avidez satura, e não sacia.

Perfumados lençóis! vós sois as brancas tendas,

Onde, árabes do amor, meus vagos pensamentos

Nas solidões da noite ouvem estranhas lendas,

Enquanto sob um céu enublado de rendas

Enerva-me o luar de uns olhos sonolentos!

Autor: Teófilo Dias - Fanfarras.

No poema “O leito”, o eu lírico constrói uma atmosfera sensorial densa, marcada por imagens táteis, olfativas e visuais, que transcendem a descrição física do espaço. A convergência desses elementos produz um efeito estético específico. Considerando o sentido global do poema, assinale a alternativa correta.

A

O leito é descrito apenas como espaço de repouso físico, associado à recuperação orgânica após um estado febril.

B

O poema privilegia a objetividade descritiva, evitando subjetivação e projeções do eu lírico sobre o ambiente.

C

A referência à juventude e à saúde tem função moralizante, contrapondo pureza e pecado.

D

As imagens marinhas e têxteis funcionam como metáforas que intensificam a experiência sensorial e erótica do espaço íntimo.

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4039031 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Campos Gerais-MG

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Professor da Educação Básica - Português
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Escolas Literárias

A literatura brasileira do século XX e do início do século XXI caracteriza-se por profundas transformações estéticas, ideológicas e formais, refletindo as mudanças sociais, históricas e culturais do país e abrindo espaço para múltiplas experiências de linguagem e representação (BOSI, 2020. adaptado.)
De acordo com esse enfoque, assinale a alternativa correta.

A

O Modernismo brasileiro instaura uma estética de ruptura com os modelos acadêmicos anteriores, incorpora a experimentação formal, aproxima a linguagem do uso cotidiano e desenvolve uma crítica cultural voltada à construção de uma identidade nacional, influenciando diretamente a literatura produzida nas décadas posteriores.

B

O Modernismo brasileiro estrutura-se pela defesa do formalismo absoluto, da autonomia da linguagem em relação ao contexto histórico e da neutralidade temática como princípio estético, priorizando a obra como objeto desvinculado das tensões sociais.

C

As tendências contemporâneas da literatura brasileira retomam prioritariamente os princípios da impessoalidade formal, da perfeição estética rígida e do distanciamento entre arte e realidade social, em continuidade aos modelos clássicos do início do século XX.

D

O Modernismo brasileiro promove a valorização da subjetividade, da musicalidade do verso e do afastamento do real imediato, incorporando a interiorização psicológica como traço dominante e consolidando uma literatura de caráter intimista e simbolizante.

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4038825 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Planaltina-GO

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Professor - Português
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Escolas Literárias

A produção literária do período colonial brasileiro desenvolveu-se sob forte influência europeia, marcada tanto pela tradição clássica quanto pela espiritualidade católica, refletindo tensões próprias de uma sociedade em formação e profundamente vinculada à administração metropolitana (HANSEN, 2019, adaptado).
Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta

A

A produção literária barroca no Brasil caracterizou-se por rejeitar certa influência religiosa, privilegiando temas antropocêntricos como forma de simbiose com o modelo europeu e de afirmação identitária.

B

A literatura barroca produzida no período colonial revela tensões entre valores espirituais e materiais, refletindo a complexidade cultural da época, em que referências europeias dialogavam com a realidade local e compunham práticas discursivas marcadas por contrastes e ambivalências.

C

No período colonial, a literatura brasileira já apresentava alguma autonomia estética, desenvolvendo modelos expressivos e, de certa forma, desvinculados das tradições europeias e das orientações religiosas da metrópole.

D

A literatura do período colonial priorizou exclusivamente a imitação dos padrões clássicos portugueses, evitando reelaborações locais ou diálogos com a realidade sociocultural do território brasileiro.

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4037441 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Jaguari-RS

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Professor - Português
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Escolas Literárias

Para responder à questão, considere o poema a seguir:

O Bicho

Vi ontem um bicho

Na imundície do pátio

Catando comida entre os detritos.

Quando achava alguma coisa,

Não examinava nem cheirava:

Engolia com voracidade.

O bicho não era um cão,

Não era um gato,

Não era um rato.

O bicho, meu Deus, era um homem.

Assinale a alternativa que indica o autor e o período literário do poema acima.

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4037201 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Agudo-RS

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Professor - Português
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Leia o poema “Ismália” a seguir:
Quando Ismália enlouqueceu, Pôs-se na torre a sonhar… Viu uma lua no céu, Viu outra lua no mar.
No sonho em que se perdeu, Banhou-se toda em luar… Queria subir ao céu, Queria descer ao mar…
E, no desvario seu, Na torre pôs-se a cantar… Estava perto do céu, Estava longe do mar…
E como um anjo pendeu As asas para voar… Queria a lua do céu, Queria a lua do mar…
As asas que Deus lhe deu Ruflaram de par em par… Sua alma subiu ao céu, Seu corpo desceu ao mar…
“Ismália” é um poema ___________ e nele se identifica a temática do(a) ______________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase acima.