1286111 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC

Provas:

Vestibular - Medicina
Provas ×

Escolas LiteráriasModernismo2ª Geração

Analise o fragmento de um poema, transcrito abaixo.

Procura da poesia

Penetra surdamente no reino das palavras.

Lá estão os poemas que esperam ser escritos.

[...]

Chega mais perto e contempla as palavras.

Cada uma

Tem mil faces secretas sob a face neutra

E te pergunta, sem interesse pela resposta, pobre ou terrível, que lhe deres:

Trouxeste a chave?

(Carlos Drummond de Andrade).

O ‘como fazer poesia’ constitui também um tema sobre o qual se debruçaram e se debruçam os autores. Cada poeta é cativo dos cânones de sua escola literária; uns mais, outros menos. No poema mostrado acima, Drummond:

A

imagina as palavras como plurissignificativas e misteriosas, embora ostentem a aparência de neutralidade.

B

idealiza o leitor da poesia como sendo um mero decodificador diante das muitas faces das palavras.

C

concebe a recepção da poesia como sendo uma atividade solitária; acredita na inutilidade de interagir com as palavras.

D

julga que o encantamento da poesia emana dos sentidos das palavras, que, pelos princípios do Modernismo, se conformam aos ideais europeus.

E

admite que o território das palavras pode ser explorado com o fim de se descobrir os segredos da perfeição poética.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285803 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FCC
Orgão: IBMEC

Provas:

Vestibular - Comunicação Social
Provas ×
Vestibular - Direito
Provas ×
Vestibular - Publicidade e Propaganda
Provas ×
Vestibular - Relações Internacionais
Provas ×

Escolas LiteráriasModernismo3ª Geração

Encontram-se no final do romance São Bernardo, de Graciliano Ramos, estas passagens:

Levanto-me, procuro uma vela, que a luz vai apagar-se. Não tenho sono. Deitar-me, rolar no colchão até a madrugada, é uma tortura. Prefiro ficar sentado, concluindo isto.

[...]

Madalena entrou aqui cheia de bons sentimentos e bons propósitos. Os sentimentos e os propósitos esbarraram com a minha brutalidade e o meu egoísmo.

Esses fragmentos articulam-se de modo a assinalar a íntima relação que existe, na consciência de Paulo Honório, entre

A

a necessidade de escrever memórias e a culpa que lhe ficou da fracassada relação com a mulher.

B

o estilo obscuro de sua linguagem e o desejo de reavivar o amor que sua mulher já sentiu por ele.

C

a inutilidade de se imaginar escritor e a busca de redenção pelos ciúmes que despertou em Madalena.

D

a insistência no planejamento de expansão da fazenda e os remorsos por sua culposa relação com Madalena.

E

o desejo de substituir sua realidade pela ficção e o desencanto que restou de seus frustrados sonhos amorosos.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285722 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: VUNESP
Orgão: UNESP

Provas:

Vestibular
Provas ×

Escolas LiteráriasArcadismo

Leia o soneto “VII”, de Cláudio Manuel da Costa, para responder às questões de 09 a 13.

Onde estou? Este sítio desconheço:

Quem fez tão diferente aquele prado?

Tudo outra natureza tem tomado,

E em contemplá-lo, tímido, esmoreço.

Uma fonte aqui houve; eu não me esqueço

De estar a ela um dia reclinado;

Ali em vale um monte está mudado:

Quanto pode dos anos o progresso!

Árvores aqui vi tão florescentes,

Que faziam perpétua a primavera:

Nem troncos vejo agora decadentes.

Eu me engano: a região esta não era;

Mas que venho a estranhar, se estão presentes

Meus males, com que tudo degenera!

(Cláudio Manuel da Costa. Obras, 2002.)

O tom predominante no soneto é de

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285687 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Col.Mil. Recife
Orgão: Col.Mil. Recife

Provas:

Concurso de Admissão - Ensino Médio
Provas ×

Gêneros Literários

TEXTO 02: Mártir Tiradentes

Hoje se comemora o Dia de Tiradentes,

Um dia muito especial,

O Brasil queria ser independente

Do rei de Portugal.

O Brasil sempre foi uma terra rica

E Portugal sempre quis colonizar,

Tiradentes, homem de Justiça,

Quis então libertar

O Brasil do rei de Portugal.

Organizou em Minas Gerais

Um movimento ideal

Que foi bom até demais.

O nome do movimento

Foi Confidência Mineira,

Ele trazia no pensamento

A liberdade brasileira.

Mas o movimento não foi avante

Porque prenderam Tiradentes,

Mas foi muito importante

Para toda esta gente.

Tiradentes foi enforcado

No Estado carioca,

Hoje Tiradentes é considerado

O maior patriota.

No dia vinte e um de abril

De mil setecentos e noventa e dois,

Mataram Tiradentes no Brasil.

Por isso se comemora hoje, amanhã e depois.

Tiradentes não viu a Independência

Deste povo tão querido,

Mas valeu a sua benevolência

Pelos seus melhores amigos.

Muito obrigado mártir Tiradentes,

Por ter amado assim o Brasil

E também toda esta gente

Que sua morte sentiu.

Deus te guarde no Céu!

(POETA - MÁRIO QUERINO,Pindobaçu,

Bahia) Fonte: http://poetamarioquerino.blogspot.com/201 1/10/martir-tiradentes.html Acesso em 27/07/2019 (Adaptado)

O texto Mártir Tiradentes foi elaborado a fim de atender a algumas características típicas do gênero poesia. Só NÃO é marca presente nele:

A

a presença de rimas cruzadas, como se vê nas duas primeiras estrofes, por exemplo.

B

a maior ênfase na elaboração em versos e estrofes, nas quais também se trabalha o ritmo e a cadência.

C

o emprego da letra maiúscula no início dos versos.

D

a ênfase nas informações, em detrimento da forma, deixando bem claros os dados a respeito de um personagem de reconhecimento nacional.

E

a tentativa de conferir apuro formal na busca de recursos sonoros, marcando a tonicidade na última sílaba poética, como se percebe na terceira estrofe.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285623 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Consulplan
Orgão: FMO

Provas:

Vestibular - Medicina
Provas ×

Escolas LiteráriasQuinhentismo

Observe, a seguir, o cartum de Laerte para resolver a questão proposta.

(Folhetim Humor, São Paulo, nº 269, 14/03/1982.)

A periodização da literatura brasileira tem seu início marcado pelo chamado “Quinhentismo”, em que os textos escritos no Brasil tinham finalidades específicas relacionadas ao contexto das grandes navegações e exploração da terra recém-descoberta. Considerando-se tais aspectos, pode-se afirmar que no cartum de Laerte:

A

É possível identificar que a visão do colonizado em relação ao colonizador é traduzida por meio das imagens apresentadas.

B

Ocorre o registro do choque cultural entre colonizadores e colonizados por meio de uma construção negativa da imagem dos dois grupos relacionados.

C

Há uma crítica em relação aos verdadeiros objetivos da colonização, principalmente o da catequização em que os jesuítas eram os principais agentes diante dos colonizados.

D

É possível observar a herança temática deixada pela literatura quinhentista em que são demonstradas finalidades tais como a busca de riquezas pelos colonizadores.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285602 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Liberato Salzano-RS

Provas:

Professor do Ensino Fundamental - Português
Provas ×

Escolas LiteráriasRealismo e Naturalismo

Segundo GONZAGA, sobre os períodos literários, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

O Naturalismo caracteriza-se pela _______________, assim como pelo(a) ______________.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285523 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC

Provas:

Vestibular - Medicina
Provas ×

Escolas LiteráriasBarroco

TEXTO 4

É uma tendência substancialmente poética, situada na segunda metade do século XIX. Embora seja simultaneamente contemporânea do Realismo e do Naturalismo, não compartilha dos ideais desses movimentos literários, pois não pretende fazer da arte um mecanismo de interpretação objetiva. Pretende, isso sim, um esteticismo ancorado no princípio da “arte pela arte”, suprimindo da obra de arte qualquer dimensão utilitarista.

O culto à forma, a sofisticação de seus meios de expressão e a rejeição de assuntos corriqueiros e triviais são as marcas mais evidentes de seu projeto de ‘arte poética’.

As criações literárias, como todo produto da linguagem, são contextualizadas. Assim, essas criações transparecem marcas de seu tempo e da cultura dos grupos que representam. Podem ser, desse modo, indícios do que viveram os povos, em diferentes momentos de sua história. Não é por acaso, portanto, que:

A

o Barroco é representativo dos conflitos da época, os quais revelavam as tensões entre os valores mundanos e aqueles espirituais. Sua expressão linguística é, em geral, marcada por antíteses e oposições.

B

o Romantismo é testemunha de um movimento nacionalista, com a pretensão de exaltar a natureza e a autonomia do homem brasileiro. Gonçalves Dias é um dos romancistas de maior destaque na exaltação do indianismo.

C

o Realismo é favorável à produção de romances cheios de idealizações da mulher e do homem nativo, representado pelos povos indígenas.

D

a poesia do Parnasianismo, produzida no início do século XIX, tem como inspiração a literatura clássica, mas cultua o sentimentalismo e a liberdade da forma peculiares ao Romantismo.

E

o Modernismo convive com uma tendência de libertação dos ideais estéticos europeus, embora ainda aborde o amor platônico, a religiosidade, o individualismo, e a supremacia do português de Portugal.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285518 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Liberato Salzano-RS

Provas:

Professor do Ensino Fundamental - Português
Provas ×

Estética Literária

A literatura pode ser entendida de diversas formas. São algumas delas:

1. A literatura como instituição nacional, como patrimônio cultural.

2. A literatura como sistema de obras, autores e público.

3. A literatura como disciplina escolar que se confunde com a história literária.

4. Cada texto consagrado pela crítica como sendo literário.

5. Qualquer texto, mesmo não consagrado, com intenção literária, visível num trabalho da linguagem e da imaginação, ou simplesmente esse trabalho enquanto tal.

Conforme Leite in GERALDI, pode-se dizer que, tradicionalmente, a escola utiliza a literatura nas acepções:

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285332 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: Consulplan
Orgão: FMO

Provas:

Vestibular - Medicina
Provas ×

Escolas LiteráriasPré-Modernismo

O período anterior ao Modernismo, o chamado Pré-Modernismo, é uma época de sincretismo cultural em que, ainda que os autores apresentassem tendências realistas-naturalistas e simbolistas, em suas obras é possível observar, como novidades:

Provas

Questão presente nas seguintes provas

1285284 Ano: 2019
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Liberato Salzano-RS

Provas:

Professor do Ensino Fundamental - Português
Provas ×

Estética Literária

Em conformidade com KOCH e ELIAS, sobre intertextualidade, analisar os itens abaixo:

I. A intertextualidade implícita ocorre quando não há citação da fonte do intertexto.

II. Nas produções textuais marcadas pela intertextualidade implícita, o autor não apresenta a fonte, porque pressupõe que já faça parte do conhecimento textual do leitor.

III. A intertextualidade implícita é um recurso muito usado, por exemplo, na publicidade, no humor, na canção popular, bem como na literatura.

Está(ão) CORRETO(S):