Constitui-se em um dos pré-requisitos fundamentais para a atuação do instrutor de Libras:

Analise a imagem a seguir:

(Disponível em: https://www.libras.com.br.)

Os sinais analisados se diferem quanto à(ao):

Podem existir características nas línguas que utilizam a modalidade oral-auditiva também observadas nas línguas que utilizam a modalidade visuoespacial. Essas características em comum são referidas como universais linguísticos, conforme sistematização proposta em Fromkin & Rodman _{(1993: 25-6)}. Assinale a alternativa que trata-se de informação consistente e compatível com a Língua Brasileira de Sinais-Libras.

Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, é empregado na transmissão de ideias, fatos e (re)criação da própria realidade. Assinale a alternativa que enuncia as unidades constitutivas do sinal.

Sobre a história da Educação de Surdos no mundo, é CORRETO afirmar.

Sobre a morfologia da Libras, de acordo com Ferreira Brito (1995), é CORRETO

No dia 24 de abril deste ano , a Lei nº 10.436 completou 20 anos. Sobre essa Lei, é CORRETO afirmar.

De acordo com Quadros e Schmiedt (2006), sobre a alfabetização e o letramento em língua portuguesa para surdos, é CORRETO afirmar.

Sobre a Educação Inclusiva para surdos no Brasil, é CORRETO afirmar.

Sobre a história da Educação de surdos no Brasil e no Ceará, é CORRETO afirmar.