Foram encontradas 13.593 questões.
- Educação dos Surdos
- Cultura e Comunidade Surdas
- Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
- Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete
1 Disponível em https://www.gov.br/ines/pt-br/central-de-conteudos/noticias/coines-2024-reunepesquisadores-e-estudantes-nasede-do-instituto-para-debater-direitos-humanos. Acesso em 08/01/2025.
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O processo de incorporação de numeral em Libras, ocorre quando o número de uma unidade é expresso pela mudança na configuração de mão do sinal. Esse processo é comum na língua de sinais, mas há limites para a quantidade de unidades expressas de forma incorporada.
Assinale a alternativa que esteja de acordo com a incorporação de numeral em Libras.
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A negação na Libras, pode ser feita, através de três processos diferentes.
Relacione os exemplos em Libras, identificando o processo de negação correspondente.

FONTE: FELIPE e MONTEIRO-2007
( ) Negação com incorporação de movimento contrário ao do sinal negado.
( ) Negação com um aceno de cabeça que pode ser feito simultaneamente com a ação que está sendo negada.
( ) Negação com o acréscimo do sinal NÃO à frase afirmativa.
Assinale a alternativa correta.
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O uso dos adjetivos em Libras é diferente do uso na Língua Portuguesa.
Assinale a afirmativa correta.
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Observe o diálogo entre dois intérpretes de Libras sobre a melhor forma de traduzir algumas expressões para garantir maior clareza na comunicação.
A. Como podemos sinalizar corretamente “colocar um bolo no forno”, para que a ação fique clara?
B. Esse é um exemplo de verbo classificador. Para sinalizar, utilizamos uma configuração de mão específica para representar o bolo e outra para mostrar a ação de colocá-lo no forno.
De acordo com o diálogo acima, COLOCAR-BOLO-NO-FORNO é um exemplo de verbo classificador porque
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Em Libras, os pronomes demonstrativos e os advérbios de lugar possuem o mesmo sinal, sendo diferenciados apenas pelo contexto e pela expressão facial. Eles indicam proximidade em relação ao emissor, ao receptor ou a um terceiro ponto distante.
Assinale a afirmativa que apresenta como deve ser feita a diferenciação correta entre AQUI, AÍ e LÁ em Libras.
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Beatriz, uma jovem surda em situação de vulnerabilidade social, procurou o serviço de assistência social para solicitar um benefício. Ela foi acompanhada por um Intérprete de Libras para garantir uma comunicação eficaz. A assistente social fez algumas perguntas para entender melhor a situação de Beatriz e, através da versão voz feita pelo intérprete, informou que Beatriz:
• Mora com 3 familiares;
• Está desempregada a 8 meses;
• Recebeu ajuda alimentar 2 vezes no último mês; e
• Está na 5ª posição da lista de espera para um curso gratuito de qualificação profissional.
Assinale a alternativa que expressa de forma correta a diferenciação entre os números cardinais, ordinais e quantitativos em Libras, dentro da sequência do contexto apresentado.
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Mariana, assistente social, atendeu um jovem surdo, usuário da Libras, que buscava informações sobre um benefício social. Mariana acionou a central de intérpretes do serviço social para que pudesse efetivar o diálogo com a intermediação do profissional.
Ao iniciar o diálogo o jovem surdo informou que:
“ANTEONTEM EU IR SERVIÇO SOCIAL E NÃO SABER INTÉRPRETE TER.” e expressando contentamento perguntou ao intérprete: “HOJE VOCÊ AJUDAR EU?” O intérprete afirmou que sim e ao final do diálogo, o jovem surdo confirma com a assistente social: “EU RECEBER DOCUMENTO AMANHÃ?”
Observando a estrutura da transcrição em Libras das frases sinalizadas pelo jovem surdo, na introdução acima, assinale a alternativa que explica como os advérbios de tempo estruturam as frases em Libras e garantem a clareza temporal da ação.
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Os classificadores na Libras funcionam como marcadores de concordância de gênero e número, permitindo representar singular e plural por meio de configurações específicas e movimentos.
Assinale a afirmativa que representa corretamente o uso dos classificadores na Libras.
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João é assistente social e tradutor/intérprete de Libras, e atendeu uma família em situação de vulnerabilidade. Durante a reunião com a mãe surda e seus três filhos também surdos, João utilizou a Libras para explicar os direitos sociais da família. Ao se referir a apenas um dos filhos, ele usou um determinado sinal. Quando se referiu aos três filhos juntos, ajustou a configuração de mão.
Observe essas configurações de mão, que representam as pessoas do discurso, utilizadas por João.

Assinale a afirmativa que esteja de acordo com o sistema pronominal de Libras, que foi utilizado por João.
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