4256666 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Mãe D'Água-PB

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Fonoaudiólogo
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Linguagem e Fala

Segundo Barros et al. (2025), no que se refere às características das intervenções e estratégias fonoaudiológicas voltadas à atenção de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em serviços de saúde brasileiros, diferentes abordagens terapêuticas têm sido utilizadas para favorecer o desenvolvimento da comunicação, da linguagem e da interação social. Dentre estas destacam-se abordagens multimodais de comunicação, métodos motores de fala, contextos terapêuticos lúdicos e ações que envolvem a participação da família no processo terapêutico.
Lorena, 6 anos de idade, com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresenta linguagem oral restrita, dificuldades para compreender instruções verbais mais complexas e reduzida iniciativa comunicativa durante interações sociais. Após ser submetida a uma avaliação interdisciplinar, a equipe propõe um plano terapêutico centrado no desenvolvimento funcional da comunicação, com participação ativa da família e utilização de estratégias adaptadas às necessidades comunicativas da criança.
Fonte: BARROS, Renata Chrystina Bianchi de et al. Características de intervenção e estratégias fonoaudiológicas na atenção à criança autista em serviços de saúde: revisão de escopo. CoDAS, São Paulo, v. 37, n. 6, e20250012, 2025. DOI: https://doi.org/10.1590/2317-1782/e20250012pt.
Com base nos princípios atuais da intervenção fonoaudiológica no TEA, assinale a alternativaCORRETA:

A

A intervenção fonoaudiológica tende a apresentar melhores resultados quando combina estratégias individualizadas, valorizando recursos multimodais de comunicação, contextos interativos significativos e participação familiar no processo terapêutico.

B

O uso de sistemas suplementares de comunicação, como o Picture Exchange Communication System (PECS), tem sua principal indicação restrita à substituição da linguagem oral, sendo empregado preferencialmente quando não há expectativa de evolução das habilidades comunicativas.

C

Os métodos voltados ao controle motor da fala, como o Prompts for Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets (PROMPT), apresentam aplicabilidade prioritária em alterações articulatórias isoladas, não sendo descritos como recursos relevantes no contexto terapêutico de crianças com TEA.

D

Intervenções baseadas em atividades lúdicas favorecem a adesão ao tratamento, porém apresentam impacto limitado sobre habilidades comunicativas e interação social.

E

A participação dos familiares possui importância predominantemente observacional, uma vez que os ganhos comunicativos dependem principalmente das experiências vivenciadas durante as sessões terapêuticas formais.

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4256665 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Mãe D'Água-PB

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Fonoaudiólogo
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Audiologia

Leia o texto I para responder a questão.

Texto I

“Eu tive um pico de estresse e o meu ouvido ficou com um zumbido sem fim”

A atriz e cantora Mariana Rios relatou publicamente que desenvolveu sintomas auditivos importantes durante um período de intenso estresse emocional. Segundo seu relato, tudo começou com um zumbido persistente, acompanhado posteriormente por tonturas, crises vestibulares e redução da capacidade auditiva no ouvido esquerdo.

A artista contou que os sintomas surgiram em uma fase de rotina intensa, marcada por frequentes deslocamentos entre cidades e elevado desgaste emocional. Após investigação médica, recebeu o diagnóstico de Doença de Ménière, condição do ouvido interno caracterizada por episódios de vertigem, zumbido, sensação de pressão auricular e perda auditiva flutuante ou progressiva. Em entrevista, Mariana relatou que o quadro resultou em uma perda auditiva permanente, destacando o impacto que a condição exerceu sobre sua qualidade de vida. Especialistas ressaltam que, embora o estresse não seja considerado a causa única da doença, fatores emocionais podem contribuir para o desencadeamento ou agravamento das crises em indivíduos suscetíveis.

O caso chamou atenção para a importância da identificação precoce de sintomas como zumbido, tontura, sensação de ouvido tampado e alterações auditivas, reforçando a necessidade de avaliação otorrinolaringológica e audiológica especializada.

Fonte: NETO, Leonardo. Mariana Rios perdeu 30% da audição. Estadão, 11 dez. 2024. Disponível em: https://www.estadao.com.br/emais/gente/mariana-rios-perdeu30-da-audicao-nprec/Acesso em: 15 jun. 2026.

Após o diagnóstico de doença de Ménière, Mariana Rios passou a realizar acompanhamento especializado devido às oscilações auditivas e às crises vestibulares recorrentes. Durante a investigação clínica, diferentes procedimentos audiológicos e vestibulares podem ser empregados para caracterizar o comprometimento cócleo-vestibular e auxiliar no acompanhamento da evolução clínica dos pacientes.
Com relação à investigação diagnóstica da doença de Ménière, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Exames como a eletrococleografia, o Potencial Evocado Miogênico Vestibular (VEMP), a prova calórica e o video Head Impulse Test (vHIT) podem fornecer informações complementares sobre o funcionamento do sistema vestibular e contribuir para o acompanhamento clínico de indivíduos com doença de Ménière.
PORQUE
II- O diagnóstico da doença de Ménière baseia-se principalmente na história clínica associada à documentação audiométrica da perda auditiva neurossensorial característica, não havendo necessidade de exames eletrofisiológicos ou vestibulares como critérios obrigatórios para sua confirmação diagnóstica.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

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4256664 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Mãe D'Água-PB

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Fonoaudiólogo
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Audiologia

Leia o texto I para responder a questão.

Texto I

“Eu tive um pico de estresse e o meu ouvido ficou com um zumbido sem fim”

A atriz e cantora Mariana Rios relatou publicamente que desenvolveu sintomas auditivos importantes durante um período de intenso estresse emocional. Segundo seu relato, tudo começou com um zumbido persistente, acompanhado posteriormente por tonturas, crises vestibulares e redução da capacidade auditiva no ouvido esquerdo.

A artista contou que os sintomas surgiram em uma fase de rotina intensa, marcada por frequentes deslocamentos entre cidades e elevado desgaste emocional. Após investigação médica, recebeu o diagnóstico de Doença de Ménière, condição do ouvido interno caracterizada por episódios de vertigem, zumbido, sensação de pressão auricular e perda auditiva flutuante ou progressiva. Em entrevista, Mariana relatou que o quadro resultou em uma perda auditiva permanente, destacando o impacto que a condição exerceu sobre sua qualidade de vida. Especialistas ressaltam que, embora o estresse não seja considerado a causa única da doença, fatores emocionais podem contribuir para o desencadeamento ou agravamento das crises em indivíduos suscetíveis.

O caso chamou atenção para a importância da identificação precoce de sintomas como zumbido, tontura, sensação de ouvido tampado e alterações auditivas, reforçando a necessidade de avaliação otorrinolaringológica e audiológica especializada.

Fonte: NETO, Leonardo. Mariana Rios perdeu 30% da audição. Estadão, 11 dez. 2024. Disponível em: https://www.estadao.com.br/emais/gente/mariana-rios-perdeu30-da-audicao-nprec/Acesso em: 15 jun. 2026.

Atualmente, sabe-se que a condição enfrentada por Mariana Rios pode apresentar sintomas auditivos flutuantes, crises vestibulares recorrentes e impacto significativo na qualidade de vida. Além disso, o manejo clínico deste acometimento da saúde frequentemente requer acompanhamento interdisciplinar e monitoramento periódico dos sintomas auditivos e vestibulares.
Considerando os conhecimentos atuais sobre a doença de Ménière e a atuação do fonoaudiólogo no acompanhamento desses pacientes, assinale a alternativa CORRETA.

A

Avariabilidade clínica observada entre os pacientes com doença de Ménière impede que medidas de acompanhamento audiológico contribuam para o planejamento terapêutico interdisciplinar.

B

A restrição de sal, cafeína e álcool constitui atribuição central do acompanhamento fonoaudiológico, uma vez sendo considerada medida com eficácia comprovada na estabilização dos sintomas auditivos e vestibulares da doença.

C

A melhora da vertigem observada em alguns estudos envolvendo terapias intratimpânicas permite concluir que tais intervenções promovem preservação auditiva consistente em longo prazo.

D

A presença de zumbido associada à tontura recorrente afasta a necessidade de monitoramento audiológico, uma vez que os sintomas vestibulares costumam anteceder as alterações auditivas permanentes.

E

O acompanhamento audiológico periódico é fundamental, uma vez que a perda auditiva pode apresentar caráter flutuante e progressivo, sendo necessária a monitorização da função auditiva independentemente da estratégia terapêutica adotada.

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4255263 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Pref. Primavera Leste-MT
Orgão: Pref. Primavera Leste-MT

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Fonoaudiólogo
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Fonoaudiologia Hospitalar
Disfagia e Mastigação

Considerando a atuação do fonoaudiólogo no ambiente hospitalar, em especial na avaliação e na reabilitação da deglutição em paciente crítico recentemente extubado, assinale a opção correta.

A

Por segurança, a avaliação clínica da deglutição deve ser antecedida por exames de imagem, como a videoendoscopia da deglutição (VED) ou a videofluoroscopia da deglutição (VFD), também conhecido como videodeglutograma (VDG).

B

A decisão sobre a necessidade de uma via alternativa de alimentação (VAD) é determinada pela gravidade da disfagia, além do estado nutricional e de hidratação, e baseia-se em uma avaliação multidisciplinar.

C

Só a presença de tosse espontânea já indica que o mecanismo protetor vital das vias aéreas está funcionando e exclui completamente o risco de aspiração laringotraqueal durante a alimentação.

D

Diferentemente das manobras de deglutição, da terapia postural e das modificações na textura e consistência dos alimentos, a estimulação sensorial e os exercícios oromiofuncionais mostram-se ineficazes no processo de reabilitação.

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4255262 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Pref. Primavera Leste-MT
Orgão: Pref. Primavera Leste-MT

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Fonoaudiólogo
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Linguagem e Fala

Assinale a opção correta, no que diz respeito aos distúrbios fonoaudiológicos que acometem a comunicação oral.

A

As variações de fluência em situações de fala espontânea, em contraste com a fala não espontânea, confirmam o caráter emocional ou psicológico da gagueira.

B

O transtorno fonológico caracteriza-se por uma dificuldade específica no sistema de regras da linguagem, e não por um problema físico ou por uma condição neurológica primária.

C

No transtorno de desenvolvimento da linguagem (TDL), a dificuldade persistente na linguagem pode ser atribuída a outras condições médicas, sensoriais ou intelectuais.

D

A apraxia de fala na infância (AFI) é um transtorno motor que afeta a habilidade para sequencializar os movimentos necessários para a produção dos sons da fala causado por déficits neuromusculares.

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4255261 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Pref. Primavera Leste-MT
Orgão: Pref. Primavera Leste-MT

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Fonoaudiólogo
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Audiologia

São funções da tuba auditiva todas as citadas abaixo, EXCETO:

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4255260 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Pref. Primavera Leste-MT
Orgão: Pref. Primavera Leste-MT

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Fonoaudiólogo
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Audiologia

Muitas alterações relacionadas à leitura e escrita, que chegam para serem diagnosticadas na atenção básica, estão relacionadas à eficiência e à efetividade com que o sistema nervoso auditivo central utiliza a informação auditiva eficiência e à efetividade com que o sistema nervoso auditivo central utiliza a informação auditiva. Esse processo é denominado:

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4255259 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Pref. Primavera Leste-MT
Orgão: Pref. Primavera Leste-MT

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Fonoaudiólogo
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Voz

Em um projeto realizado pela equipe E-Multi na escola, foi solicitado que o fonoaudiólogo utilizasse um protocolo de avaliação vocal para os professores. O protocolo escolhido foi o CAPE-V (Consensus Auditory-perceptual of voice). Sobre esse protocolo, ele analisa todos os parâmetros vocais e de fala abaixo, EXCETO: