Magna Concursos

Foram encontradas 25.088 questões.

1949007 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Sapé-PB
Provas:
Estabelecer uma rotina de aquecimento é de fundamental importância para fornecer suporte de oxigênio e substratos para os músculos e tem o objetivo geral de preparar o nosso corpo para a prática esportiva e executar de forma segura os movimentos, além de auxiliar na prevenção de lesões musculares ou articulares, não só pelo aumento da temperatura corporal e local, mas pelo aumento da elasticidade dos tecidos musculares, tendíneos e ligamentares. (Nakamura, Yuzo, Rabelo, 2019).
De acordo com o texto acima, analise as proposições e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Um dos objetivos do aquecimento é de elevar o potencial de desempenho. ( ) O aquecimento geral deve ser ativo a fim de progredir para o aquecimento específico. ( ) Ser intenso o bastante para aumentar a temperatura corporal central e periférica, mas sem comprometer demasiadamente as reservas de energia ou por produzir fadiga neuromuscular. ( ) A temperatura ambiente é irrelevante em relação à influência para a programação da intensidade e duração do aquecimento. ( ) O atleta ao final do aquecimento deve se sentir cansado, nunca apto para atividade principal.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1949006 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Sapé-PB
Provas:
Em relação ao objetivo geral do treinamento de resistência geral (cardiorrespiratória, especialmente aeróbica), caracterizando-se por adaptações fisiológicas específicas, assinale a alternativa que contempla a resposta CORRETA.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947827 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Arapongas-PR
Com base na inserção da educação física na área de linguagem, códigos e suas tecnologias e também nos dispositivos legais que a regulam, assinale a alternativa que apresenta a(s) finalidade(s) deste texto:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947826 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Arapongas-PR

No que diz respeito às atividades perceptivas, associe a segunda coluna de acordo com a primeira:


1. Sensação.

2. Percepção.

3. Percepção cinestésica.


( ) É o sentido pelo qual se percebem os movimentos musculares, o peso, a posição do corpo no espaço e a relaçao com o mundo a sua volta. (Andrade, 2004)

( ) É todo o dado imediato que é fornecido pelos sentidos e armazenado pelo cérebro. (Andrade, 2004)

( ) É a capacidade que um indivíduo tem em associar, comparar, interpretar e distinguir dados imediatos. (Andrade, 2004)


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947825 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Arapongas-PR
Segundo Darido e Souza Júnior (2007, p.23), “a avaliação em educação física deve considerar a observação, análise e a conceituação de elementos que compõem a totalidade da conduta humana.” A avaliação deve abranger três dimensões, quais são elas?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947824 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: FAFIPA
Orgão: Pref. Arapongas-PR
Atualmente, a educação física centra-se em três métodos de ensino de seus conteúdos. Tais formas de organizar a prática pedagógica dos docentes são descritos por Xavier (1986) como:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947173 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: IDIB
Orgão: Pref. Xinguara-PA

Embora predominantemente interessado em explicar a origem do conhecimento, evidenciando uma inclinação mais epistemológica do que propriamente psicológica ou pedagógica, Piaget não deixa de discutir, em alguns de seus textos, o papel da educação na formação de personalidades moral e intelectualmente autônomas. Segundo o autor, esta finalidade só seria alcançada com

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947133 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: IDIB
Orgão: Pref. Xinguara-PA

Na década de 80 o Brasil não se tornou uma nação olímpica e a competição esportiva da elite não aumentou o número de praticantes de atividades físicas. Iniciou-se então uma profunda crise de identidade nos pressupostos e no próprio discurso da Educação Física (EF) que originou uma mudança significativa nas políticas educacionais: a EF escolar, que estava voltada principalmente para a escolaridade de quinta a oitava séries do primeiro grau, passou a priorizar o segmento de

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947132 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: IDIB
Orgão: Pref. Xinguara-PA

A frequência cardíaca (FC) é um parâmetro fisiológico de fácil mensuração, comumente utilizado para avaliar a resposta cardiovascular durante o exercício e a fase de recuperação. A FC aumenta linearmente com a intensidade do esforço, sendo denominado frequência cardíaca máxima (FCmáx) o maior valor alcançado pelo indivíduo durante um esforço físico até o ponto de exaustão. A FCmáx é utilizada como importante indicador para a prescrição da intensidade do exercício, devido à sua boa relação com o consumo máximo de oxigênio (VO2máx), na faixa entre:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1947131 Ano: 2020
Disciplina: Educação Física
Banca: IDIB
Orgão: Pref. Xinguara-PA

Tendo como principal cenário a Estratégia de Saúde da Família, aparece como lócus privilegiado de práticas educativas em saúde, pois o trabalho integrado da equipe de profissionais favorece e mobiliza esforços para contribuir na manutenção da saúde individual e coletiva. O que pode favorecer a consciência crítica e transformadora, permitindo o exercício da cidadania e efetivando mudanças pessoais e sociais. Do que tratam as informações acima?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas