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No contexto dos benefícios da atividade física sobre a
saúde e bem-estar, qual das alternativas abaixo
representa a definição adequada de 'adaptações
cardiovasculares' resultantes do exercício físico?
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Analise as seguintes afirmações sobre o papel da
educação física escolar no desenvolvimento integral dos
alunos. Indique se cada uma é verdadeira (V) ou falsa
(F):
(__)A educação física escolar está exclusivamente focada no desenvolvimento de habilidades motoras básicas, como correr e pular, e não contribui significativamente para o desenvolvimento social ou emocional dos estudantes.
(__)A regular participação dos alunos em atividades físicas durante as aulas de educação física promove um estilo de vida ativo, fundamental para prevenir doenças associadas à inatividade física e para a manutenção da saúde geral ao longo da vida.
(__)As contribuições da educação física escolar se restringem ao aprimoramento físico dos alunos, sem afetar áreas como o desenvolvimento cognitivo, emocional e a capacidade de interação social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, das respostas:
(__)A educação física escolar está exclusivamente focada no desenvolvimento de habilidades motoras básicas, como correr e pular, e não contribui significativamente para o desenvolvimento social ou emocional dos estudantes.
(__)A regular participação dos alunos em atividades físicas durante as aulas de educação física promove um estilo de vida ativo, fundamental para prevenir doenças associadas à inatividade física e para a manutenção da saúde geral ao longo da vida.
(__)As contribuições da educação física escolar se restringem ao aprimoramento físico dos alunos, sem afetar áreas como o desenvolvimento cognitivo, emocional e a capacidade de interação social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, das respostas:
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Nas ciências do esporte, as propostas de aplicação de
métodos ou modelos visam atualizar novas ideias,
baseando-se em diversos referenciais teóricos que
servem como fundamentos para embasar os processos
pedagógicos, metodológicos
e didáticos de
ensino-aprendizagem. Acerca disto, assinale a
alternativa apropriada à aplicação teórico-prática do
Esporte ao usuário físico:
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Considerando o movimento humano, assinale a
alternativa que constitui um elemento deste estudo que
não pode ser considerado como objeto na Educação
Física:
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Texto:
"Dessa forma, o docente que ministra a disciplina de Anatomia para Educação Física, precisa entender que o objetivo principal não é o de formar anatomistas e nem especialistas diretamente ligados à área da saúde, entretanto ajudar aos licenciandos, futuros professores, na aplicação do conhecimento anatômico em sua prática profissional."
Texto II:
"São dois os desafios do professor de anatomia: (1) escolher quais são as estruturas anatômicas mais importantes para serem aprendidas pelos alunos, que contribuirão para sua formação profissional e (2) a necessidade de se romper com os modelos tradicionais, por meio das metodologias ativas de aprendizagem."
Em relação ao estudo da anatomia humana na Educação Física e os métodos tradicionais de aplicação pedagógico nas escolas, assinale a alternativa correta:
"Dessa forma, o docente que ministra a disciplina de Anatomia para Educação Física, precisa entender que o objetivo principal não é o de formar anatomistas e nem especialistas diretamente ligados à área da saúde, entretanto ajudar aos licenciandos, futuros professores, na aplicação do conhecimento anatômico em sua prática profissional."
Texto II:
"São dois os desafios do professor de anatomia: (1) escolher quais são as estruturas anatômicas mais importantes para serem aprendidas pelos alunos, que contribuirão para sua formação profissional e (2) a necessidade de se romper com os modelos tradicionais, por meio das metodologias ativas de aprendizagem."
Em relação ao estudo da anatomia humana na Educação Física e os métodos tradicionais de aplicação pedagógico nas escolas, assinale a alternativa correta:
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Dado o contexto de pressupostos metodológicos e
objetivos do esporte no ambiente escolar, associe as
colunas relacionando os fenômenos com suas
respectivas descrições ou consequências:
Coluna 1:
A- Modelos didáticos de competição como os jogos escolares.
B- Modificações pedagógicas sobre a estrutura do espaço de aula.
C- Adoção de uma modalidade esportiva praticada por bimestre.
Coluna 2:
(_)Romper o ideário de ganhar a qualquer custo (individualismo).
(_)Estabelecer coesão no ensino e fortalecer o ambiente competitivo e de cooperação dos alunos.
(_)Valorização da atividade física por meio de práticas interdisciplinares para aprimoramento do aluno.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta:
Coluna 1:
A- Modelos didáticos de competição como os jogos escolares.
B- Modificações pedagógicas sobre a estrutura do espaço de aula.
C- Adoção de uma modalidade esportiva praticada por bimestre.
Coluna 2:
(_)Romper o ideário de ganhar a qualquer custo (individualismo).
(_)Estabelecer coesão no ensino e fortalecer o ambiente competitivo e de cooperação dos alunos.
(_)Valorização da atividade física por meio de práticas interdisciplinares para aprimoramento do aluno.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta:
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Texto:
"E no dia 22 de dezembro de 2017 foi publicada a Resolução CNE/CP nº 2, que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular a ser respeitada obrigatoriamente ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação Básica."
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) amplia a concepção das práticas corporais como forma de expressão dos estudantes e estabelece temas específicos para o Ensino Fundamental. Acerca disto, assinale a alternativa correta:
"E no dia 22 de dezembro de 2017 foi publicada a Resolução CNE/CP nº 2, que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular a ser respeitada obrigatoriamente ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação Básica."
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) amplia a concepção das práticas corporais como forma de expressão dos estudantes e estabelece temas específicos para o Ensino Fundamental. Acerca disto, assinale a alternativa correta:
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Considere as afirmativas relacionadas as teorias da
Educação Física e do Esporte, apresentadas a seguir.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_)A ciência da motricidade humana é classificada como a explicação das condutas, em ordem do desenvolvimento global do indivíduo e da sociedade.
(_)Uma teoria crítica impõe o atleta como força de trabalho e as instituições esportivas compõem um sistema imperialista.
(_)Uma teoria do direito à Educação Física, considera esta como forma de lazer e rendimento e tem como pressuposto as práticas esportivas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(_)A ciência da motricidade humana é classificada como a explicação das condutas, em ordem do desenvolvimento global do indivíduo e da sociedade.
(_)Uma teoria crítica impõe o atleta como força de trabalho e as instituições esportivas compõem um sistema imperialista.
(_)Uma teoria do direito à Educação Física, considera esta como forma de lazer e rendimento e tem como pressuposto as práticas esportivas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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O ensinar se constitui em uma ação complexa em que o
professor proporciona ao estudante condições para que
o mesmo desenvolva o conhecimento, a partir de
intervenções e problematizações dos conteúdos,
fazendo com que o conteúdo tenha sentido e significado
ao estudante, e esse consiga correlacioná-los. Sobre o
assunto, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O processo de avaliação ensino-aprendizagem na educação física deve ter foco no rendimento do aluno dentro do conteúdo estudado no momento.
(__)A avaliação da aprendizagem realizado pelo aluno e professor na educação física tem como a execução de movimento ou habilidade motora como base.
(__)O aprender é apropriar, assimilar mentalmente e compreender aquele determinado movimento culturalmente construído e aplicá-lo no desenvolvimento individual.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)O processo de avaliação ensino-aprendizagem na educação física deve ter foco no rendimento do aluno dentro do conteúdo estudado no momento.
(__)A avaliação da aprendizagem realizado pelo aluno e professor na educação física tem como a execução de movimento ou habilidade motora como base.
(__)O aprender é apropriar, assimilar mentalmente e compreender aquele determinado movimento culturalmente construído e aplicá-lo no desenvolvimento individual.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
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Texto:
"As aulas de Educação Física na escola devem proporcionar conexões entre os seres humanos, a sociedade e o meio ambiente. A ação de contextualizar tem por objetivo aproximar o conhecimento presente nos conteúdos curriculares com as relações sociais, históricas, políticas, ambientais, dentre outras, que estão presentes no cotidiano dos alunos. Neste sentido, é importante valorizar suas experiências, sejam elas provenientes dentro ou fora do ambiente escolar."
Considerando métodos eficientes para aulas de Educação Física, é correto afirmar:
"As aulas de Educação Física na escola devem proporcionar conexões entre os seres humanos, a sociedade e o meio ambiente. A ação de contextualizar tem por objetivo aproximar o conhecimento presente nos conteúdos curriculares com as relações sociais, históricas, políticas, ambientais, dentre outras, que estão presentes no cotidiano dos alunos. Neste sentido, é importante valorizar suas experiências, sejam elas provenientes dentro ou fora do ambiente escolar."
Considerando métodos eficientes para aulas de Educação Física, é correto afirmar:
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