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Na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa do Ensino
Fundamental em Educação Física, um professor planeja uma unidade didática que visa atender aos
objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos pela BNCC. Considerando os eixos
estruturantes da BNCC para Educação Física, qual das seguintes atividades propostas melhor atende à
integração dos conhecimentos, habilidades, atitudes e valores visando o desenvolvimento humano
integral?
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Analise as seguintes afirmativas sobre as finalidades e os objetivos da educação física
escolar e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).
▢ A educação física escolar tem como uma de suas finalidades promover o desenvolvimento da consciência corporal, permitindo que o aluno compreenda e respeite seu corpo e o dos outros.
▢ O principal objetivo da educação física escolar é o treinamento intensivo para a formação de atletas de alto rendimento, priorizando a competição em detrimento da inclusão.
▢A educação física escolar visa exclusivamente ao desenvolvimento de habilidades motoras, sem considerar aspectos cognitivos, afetivos e sociais do aprendizado.
▢ Entre os objetivos da educação física escolar está o de incentivar a prática regular de atividade física como parte de um estilo de vida saudável, contribuindo para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo.
A sequência correta é:
▢ A educação física escolar tem como uma de suas finalidades promover o desenvolvimento da consciência corporal, permitindo que o aluno compreenda e respeite seu corpo e o dos outros.
▢ O principal objetivo da educação física escolar é o treinamento intensivo para a formação de atletas de alto rendimento, priorizando a competição em detrimento da inclusão.
▢A educação física escolar visa exclusivamente ao desenvolvimento de habilidades motoras, sem considerar aspectos cognitivos, afetivos e sociais do aprendizado.
▢ Entre os objetivos da educação física escolar está o de incentivar a prática regular de atividade física como parte de um estilo de vida saudável, contribuindo para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo.
A sequência correta é:
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No contexto da evolução histórica da Educação Física, identifique a alternativa que
descreve corretamente o impacto do Movimento Ginástico Europeu do século XIX nas práticas
pedagógicas e sociais relacionadas à disciplina, especialmente no que se refere à influência de sistemas
ginásticos específicos, como o alemão, o sueco e o francês, na formação dos conceitos modernos de
Educação Física.
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Durante um seminário sobre a integração de atividades físicas e saúde no currículo
escolar, um professor de Educação Física apresentou um projeto inovador para promover estilos de vida
saudáveis entre estudantes do ensino médio. O projeto envolve a implementação de um programa
multidisciplinar que inclui não apenas atividades físicas regulares, mas também educação nutricional e
estratégias de mindfulness para melhorar o bem-estar físico e mental dos alunos. Baseando-se nas
diretrizes da Organização Mundial da Saúde (OMS) e em estudos recentes, o projeto visa a redução de
índices de obesidade, ansiedade e estresse entre os estudantes, além de fomentar hábitos de vida
saudáveis que possam ser sustentados a longo prazo.
Qual das seguintes abordagens metodológicas seria MAIS adequada para avaliar a eficácia deste projeto no contexto escolar?
Qual das seguintes abordagens metodológicas seria MAIS adequada para avaliar a eficácia deste projeto no contexto escolar?
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O esporte pode ser visto como um fenômeno que transcende a atividade física, atuando
como um elemento de união e expressão de valores sociais, históricos e culturais. Alguns estudos
demonstram que o futebol, em particular, contribui para a construção da identidade nacional e para o
fortalecimento de laços comunitários, além de ser um reflexo das dinâmicas sociais e econômicas do
país. Sendo assim, complete corretamente as lacunas a seguir.
O esporte desempenha um papel crucial nos aspectos __________ (1) e __________ (2) da sociedade.
O esporte desempenha um papel crucial nos aspectos __________ (1) e __________ (2) da sociedade.
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Durante uma oficina de formação continuada para professores de educação física, o
facilitador propõe a integração de diferentes áreas da educação física em um único projeto
interdisciplinar que envolve recreação, ginástica e dança. O objetivo é desenvolver habilidades motoras,
expressão corporal e a consciência sobre a importância da atividade física regular para a saúde. Qual
das seguintes propostas de atividades é mais adequada para atingir esse objetivo, considerando a
diversidade de interesses e habilidades dos alunos?
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Qual esporte coletivo é caracterizado por equipes que competem para marcar pontos
carregando, passando para trás, chutando e aterrissando a bola oval em uma área específica como 'ingoal' do adversário, conversões e penalidades, sendo notável por seu jogo contínuo e confrontos físicos
intensos?
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Na concepção de programas esportivos inclusivos, é fundamental incorporar práticas
de atendimento que reconheçam e atendam às necessidades específicas de grupos especiais, incluindo
alunos com deficiência. Considerando os princípios de inclusão e as diretrizes de acessibilidade no
esporte, avalie as seguintes estratégias de atendimento e identifique qual delas melhor exemplifica uma
abordagem eficaz para promover a inclusão de alunos com deficiência em atividades esportivas:
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Na organização de eventos esportivos, um aspecto fundamental é garantir a segurança
de todos os envolvidos, incluindo atletas, espectadores e equipe de trabalho. Dentre as seguintes
opções, qual medida é essencial para promover um ambiente seguro durante um evento esportivo?
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Esportes coletivos e individuais apresentam características específicas que
influenciam desde o treinamento até a execução em competições. Considerando estas diferenças, qual
das seguintes afirmações melhor descreve uma característica distintiva dos esportes coletivos em
comparação aos esportes individuais?
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