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Foram encontradas 39.016 questões.

3623677 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Flores-PE

Leia as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) O treinamento cardiorrespiratório é eficaz para aumentar a resistência muscular localizada.

( ) A flexibilidade é uma capacidade física que tende a diminuir com o avanço da idade.

( ) O treinamento de força pode beneficiar a densidade óssea, reduzindo o risco de osteoporose.

( ) A potência muscular é melhor desenvolvida por exercícios de longa duração e baixa intensidade.

A sequência CORRETA é:

 

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3623676 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Flores-PE

A prática de ensino em Educação Física deve estar fundamentada em princípios didáticos que promovam a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral dos alunos. Sobre a aplicação da didática geral na Educação Física, analise as afirmativas abaixo:

I. A contextualização do conteúdo deve considerar as vivências e realidades dos alunos, para estimular a construção do conhecimento.

II. A utilização de estratégias de ensino diversificadas pode comprometer a uniformidade do aprendizado entre os alunos.

III. A avaliação formativa é essencial para acompanhar o progresso do aluno e ajustar as estratégias pedagógicas ao longo do processo de ensino.

IV. O planejamento didático deve priorizar o desenvolvimento técnico das modalidades esportivas, independentemente do contexto escolar.

Assinale a alternativa CORRETA:

 

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3623675 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Flores-PE
No treinamento desportivo, o princípio da especificidade estabelece que:
 

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3623674 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Flores-PE

A prática regular de atividades físicas na infância e adolescência está diretamente relacionada ao desenvolvimento motor e à prevenção de doenças metabólicas. Considerando a metodologia de ensino da Educação Física, analise as afirmativas a seguir:

I. A prática de atividades motoras básicas é essencial no estágio inicial do desenvolvimento motor.

II. A introdução de atividades específicas deve ocorrer antes da consolidação das habilidades motoras fundamentais.

III. A diversidade de estímulos motores contribui para o desenvolvimento integral do aluno.

IV. O ensino de movimentos especializados deve priorizar a competição ao invés da participação.

Assinale a alternativa CORRETA:

 

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3621666 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
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Sobre Eukinetica é correto afirmar:
 

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3621665 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
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Nesta proposta de dança, diversos experimentos e resultados estéticos se entrelaçam, criando um espaço onde o corpo se torna um veículo de expressão artística. Essa abordagem valoriza um corpo disponível, aberto às múltiplas influências e experiências que a arte pode oferecer. Entre os grupos brasileiros que praticam esta forma artística de dança estão: Cena 11, Grupo Corpo e Deborah Colker. Qual é a dança que falamos?
 

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3621664 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
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Essa técnica busca promover a mudança de hábitos corporais, proporcionando maior envolvimento e bem-estar ao corpo. Para alcançar esse objetivo, Bertherat propõe um trabalho que envolve o fortalecimento da musculatura posterior, denominado "memória corporal". Dessa forma, visa-se liberar e equilibrar as sensações e emoções corporais, promovendo um estado de harmonia e consciência em relação ao próprio corpo. Qual é o nome desta técnica?
 

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3621663 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
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No final do século XIX, estudiosos do corpo, filósofos e médicos começaram a publicar suas primeiras teorias sobre as relações diretas entre corpo, mente e ambiente, dando origem aos pioneiros da dança moderna. Por volta de 1890, houve uma redescoberta dos movimentos espontâneos, que questionavam a codificação de passos como a única forma de expressão corporal. Nesse contexto, as ideias da bailarina norte-americana sobre dançar os sons da natureza e se integrar a ela dialogavam diretamente com os estudos sobre a mente e suas interações com o corpo, como os trabalhos da recém-criada psicanálise de Sigmund Freud. A bailarina a que nos referimos é:
 

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3621662 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
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As atribuições para o cargo deste concurso incluem o desenvolvimento de atividades de formação, orientação e ensino de danças, com foco no aprimoramento das diferentes técnicas. Além dessas, as seguintes alternativas também são atribuições do cargo, exceto:
 

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3621661 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Toledo-PR
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Em relação ao jogo da improvisação na dança, podemos afirmar o seguinte:

I - Na dança, o jogo cria um espaço para a livre criação corporal, permitindo uma infinidade de combinações que surgem espontaneamente, ampliando o repertório expressivo em busca de uma construção poética.
II - Embora tenha regras, o jogo incorpora o acaso em sua estrutura, funcionando como um sistema dinâmico e não linear, ou seja, seu comportamento não se desenvolve de maneira linear ao longo do tempo.
III - Os jogos, sejam aqueles originados de brincadeiras infantis, danças, ou estímulos teatrais e simbólicos para a improvisação, aliados aos estudos labanianos, são eficazes para manter as particularidades expressivas e as linguagens corporais desenvolvidas por aqueles que dançam, enriquecendo o processo criativo em sua diversidade.
IV - O jogo abrange elementos que vão desde a simplicidade da brincadeira e do riso até os desafios, a angústia e a seriedade.
 

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