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A educação de Artes no Brasil começou oficialmente com a criação da Academia Imperial de Belas Artes feita em 1816, no período do império. Era pra ser uma escola seguindo a tendência dos desenhos industriais surgindo na época, para trabalhadores, mas acabou se tornando uma escola para a elite, só os ricos frequentavam. Assinale as alternativas abaixo V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( )Nessa época o ensino de Artes valorizava os desenhos e as artes plásticas, e continuou por muito tempo.
( )Depois da semana da Arte moderna (1922), as outras formas de artes começaram a influenciar na busca pelo seu aprendizado.
( )Heitor Villa Lobos (década de 30) levando as raízes musicais da cultura brasileira para suas aulas de canto coral.
( )Foi adotado o nome Educação Artística (uma tradução literal do termo americano Art Education), onde eram desenvolvidas atividades manuais mais próximas de trabalhos simples, para serem feitos como lembranças, pinturas e recortes de ilustrações já prontas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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A produção e a recepção nas artes visuais em nossa contemporaneidade sabemos que a obra de arte é construída a partir do tripé: obra, artista e espectador: Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I-A obra enquanto um sistema.
II-O artista-propositor.
III-O espectador.
( )Coautor da obra, convidado muitas vezes a interagir, a participar da construção da proposta.
( )Pesquisador, buscando ter consciência de sua proposta, de seu meio, das possibilidades que se abrem enquanto técnicas e processos.
( )Construída material ou virtualmente a partir do vocabulário visual, de materiais e tecnologias disponíveis, aberta a inumeráveis significações.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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A escola, composta por diretores, professores, alunos, pais e funcionários, precisa urgentemente compreender que arte é área de conhecimento e exige estudo e domínio de conteúdos e códigos específicos por parte de seus profissionais, visando à construção de saberes críticos sobre arte e sociedade. A partir dessas informações assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( )Arte também é linguagem, pois toda manifestação artística utiliza sistemas de representação com os quais cria imagens, sons, gestos e formas.
( )Arte é linguagem pressupõe leitura e é na interpretação de códigos que o aluno pode aprofundar sua experiência estética.
( )Arte tem interlocução na análise de obras artísticas está possibilitando conexões com práticas sociais e suas significações culturais.
( )Arte à importância primordial da cultura visual é mediar o processo de como olhamos e contribuir para a produção de mundos, isto é, para que os seres humanos saibam muito mais do que experimentaram pessoalmente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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A respeito de características gerais incorporadas à arte a partir do século XX, em relação ao século XIX, afirma-se:
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A música programática é uma música instrumental associada a uma matéria poética, descritiva ou mesmo narrativa, não por meio de figuras retóricomusicais nem pela imitação dos sons e dos movimentos naturais, mas pela sugestão imaginativa. A música programática pretendia absorver e transmutar integralmente na música o tema imaginado, de tal forma que a composição resultasse no transcender e fosse independente dele. Vários compositores da época escreveram esse tipo de música, que faz parte de qual período da música?
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Em 1750 o Juiz – Presidente Charles de Brosses lamentava a fachada do Palácio Pamphili, em Roma, tivesse sido reconstruída com uma espécie de ornamentação em filigrana mais própria para talheres do que para uma obra arquitetônica. Recorrendo a uma linguagem pitoresca deu-lhe o nome de barroco, começando assim o início da carreira da termo. Anos antes de Brosses introduzir o termo a crítica de arte, um crítico musical anônimo qualificara de barocque a música do Hyppolyte et Aricie de Rameau, obra estreada em 1733 e que na opinião deste critico era:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: Aprender - SC
Orgão: Pref. Zórtea-SC
Sobre a Semana da Arte Moderna é correto afirmar:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: Aprender - SC
Orgão: Pref. Zórtea-SC
O atual uso das novas tecnologias como auxílio aos educadores trouxeram inúmeros benefícios, dentre eles podemos citar, exceto:
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