Com o intuito de se afastar dos modelos europeus, os artistas modernistas se empenharam em criar uma estética tipicamente brasileira. Observe as obras abaixo.

As obras dos artistas plásticos brasileiros do movimento modernista estão representadas pelas imagens:

Observe a obra de arte abaixo.

“Samba", Teatro João Caetano

Representante do Modernismo Brasileiro, que contribuiu significativamente para a distinção da arte brasileira e entre outros movimentos da época com suas reconhecidas cores vibrantes, formas sinuosas e temas tipicamente brasileiros como carnaval, mulatas e tropicalismos, que apresenta a obra “Samba”, é o pintor:

Os Parâmetros Curriculares de Arte inovam a abordagem pedagógica e introduzem a discussão de novos conceitos apresentando:

A década de 90 representa um período importante na arte, pois, em decorrência da Constituição de 1988, foram necessárias mudanças educacionais. Com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte, é incorreto afirmar que, o ensino da arte:

A Abordagem Triangular, desde sua sistematização, vem propiciando reflexões no ensino de arte visuais. De acordo com a abordagem Triangular, que rompeu com as ideias modernistas, o ensino da arte:

I- É um fazer livre-expressivo, centrado na expressão de sentimentos.

II- Desenvolve técnicas artísticas desvinculadas do universo da arte e suas linguagens.

III- Estimula o fazer artístico, trabalhando a releitura, não como cópia.

IV- Contempla o contexto histórico, social, político, econômico e cultural que envolve a produção da obra de arte.

Estão corretas apenas:

Nos anos 70, o teórico Edmund Burke Feldman, propõe uma metodologia de leitura de imagem para o ensino da arte que envolve:

I- Os estágios de descrição, análise, interpretação e juízo.

II- A leitura de duas ou mais imagens para motivar a percepção de similaridades.

III- A identificação de estágios mais elevados do desenvolvimento estético; gosto intuitivo e ideia dominante.

IV- A capacidade crítica associada a princípios estéticos, éticos e históricos.

V- O aspecto classificativo, interpretativo e recreativo da obra.

Estão corretas apenas:

Foi uma pintora, desenhista, gravadora e professora brasileira. Sua polêmica exposição em1917 foi um marco para a renovação das artes plásticas no Brasil. O escritor Monteiro Lobato, crítico de arte do jornal O Estado de São Paulo, publicou um artigo intitulado “Paranoia ou mistificação?”, era uma crítica à mostra expressionista que serviu de estopim para o Movimento Modernista no Brasil. Algumas de suas obras tornaram-se clássicos da pintura moderna. Assinale a alternativa correta:

Uma das funções da arte contemporânea é sem dúvida a de conscientizar a sociedade do seu papel no mundo, através do fazer artístico e se tratando de um importante assunto como é a preservação do meio-ambiente, muitos artistas, em vários períodos fizeram e ainda fazem arte a fim de denunciar, por exemplo: o mau uso do solo, o desperdício, o desmatamento e inúmeras agressões do homem à natureza. Como exemplo um artista que trabalha com este tema é o Brasileiro: Assinale a alternativa correta:

O estilo artístico conhecido como “Neoclassicismo” foi o movimento predominante na arte e na arquitetura europeia durante a década de 18 e início do século 19. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( )Neoclassicismo é o nome dado aos movimentos bastante distintos nas artes decorativas e visuais, literatura, teatro, música e arquitetura que atraem sobre arte ocidental clássica e cultura (normalmente a de Grécia Antiga ou Roma Antiga).

( )O Neoclassicismo, em um sentido cultural, artístico e arquitetônico, cresceu como uma resposta contra Rococó, que era visto como acima do topo e superficial. Arquitetonicamente, foi caracterizado por semelhanças com estruturas clássicas, bem como o Renascimento, incluindo a ordem e simplicidade, e artisticamente, ele também foi modelado em obras do mundo clássico, muitas vezes contendo temas políticos, incluindo bravura e guerra.

( )Embora Neoclassicismo abrangesse a pintura, escultura e arquitetura e é muitas vezes considerada como a manifestação mais proeminente deste interesse e fascínio com a cultura grega e romana.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

As cores complementares se encontrem exatamente opostas no círculo de cores. Para encontrar o par de complementares, basta traçar uma linha ou colocar uma régua que passe pelo centro do círculo. Assinale a alternativa correta: