Magna Concursos

Foram encontradas 15.353 questões.

3035801 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Surubim-PE
Provas:

Julgue o item que se segue.


As artes, como resultado da estética, representam uma forma de conhecimento e percepção tanto do mundo quanto de si mesmo, desempenhando um papel fundamental na formação integral do ser humano. As origens da estética na cultura grega não estavam diretamente ligadas à questão da arte, sendo somente em 1750, com Alexander Baumgarten, que começou a surgir a concepção de estética como uma disciplina que abraça a arte, tornando-se uma ciência e uma filosofia da mesma.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3035800 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Surubim-PE
Provas:

Julgue o item que se segue.


No século XVIII, houve um ressurgimento do valor educacional do teatro. Além das igrejas e escolas, surgiram locais específicos para a apresentação dessa forma de arte, conhecidos como Casas da Ópera ou Casas da Comédia, que se multiplicaram pelo país. A existência de uma infraestrutura física dedicada à representação teatral gerou uma necessidade de contratar atores para realizar encenações ao longo de um período determinado.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3035799 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Surubim-PE
Provas:

Julgue o item que se segue.


A prática de acompanhar o progresso na produção dos alunos não é algo recente, ganhando destaque na Escola Nova a partir dos anos 1960. Nesse período, os processos de aprendizagem passaram a moldar o ambiente da sala de aula, e a adoção de ateliês livres se tornou uma estratégia comum.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3035798 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: IGEDUC
Orgão: Pref. Surubim-PE
Provas:

Julgue o item que se segue.


No que diz respeito ao conceito de cultura, podemos afirmar que a cultura é uma realidade universal e que sua definição é influenciada pelas características políticas, econômicas e educacionais das sociedades em que ela se manifesta.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3032491 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: UFG
Orgão: Pref. Cidade Ocidental-GO
Provas:
Leia o texto a seguir.
A arte contemporânea é a que está mais próxima de todos nós, da nossa realidade e, por essa razão, resulta lógico que os estudantes conheçam a arte do seu tempo (para além da realizada noutras épocas). É fundamental que todos conheçamos a arte que se produz no tempo em que vivemos. A arte das outras épocas é importante, mas se existe uma arte que os estudantes e as crianças compreendem melhor, a que estão mais ligados, esta será a arte que se cria com parâmetros paralelos aos das suas vidas, ou seja, a arte contemporânea, e devemos incutir-lhes o seu valor e a forma de a descodificar.
OLIVEIRA, M. A Arte Contemporânea para uma Pedagogia Crítica. Porto/Portugal: APECV, 2015, p. 72. [Adaptado].

A principal característica da arte contemporânea, referida no texto, consiste
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3017224 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
Provas:
A inteligência artificial tem sido utilizada pela humanidade na elaboração, no estudo, na análise e no reconhecimento de conteúdos. Na arte, por exemplo, roteiros, músicas, partituras, pinturas etc. podem ser realizados rapidamente após alguns dados serem incluídos por um usuário qualquer em sistemas como Stable Diffusion, Midjourney, ChatGPT e outros. Supondo que a imagem a seguir foi gerada por um sistema que elabora a obra a partir da inserção, pelo usuário, de três palavras-chave, indique, abaixo, qual das alternativas contém os três verbetes que foram usados para criação dela.

Enunciado 3439756-1
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3017223 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
Provas:

Observe as imagens abaixo.

Enunciado 3439755-1

Com base nas imagens acima e nos seus conhecimentos sobre arte, julgue as assertivas abaixo.

I- Apesar de ter falecido jovem e de grande parte de sua obra pública ter se perdido, Keith Haring marcou seu nome na história da arte através de sua arte urbana. Para ele, este tipo de arte não era apenas uma oportunidade de expor seus trabalhos, mas também uma tentativa de comunicação com a sociedade, compreendendo ainda uma mensagem de amor à vida. Haring não copiava o trabalho artístico dos grafiteiros, ele tinha sua própria linguagem: um vernáculo poético expresso na forma de usar o texto, na melancolia exagerada e na figura humana, criando, ao mesmo tempo, uma versão atual dos hieróglifos. Em Crack é uma droga, percebe-se ainda o motivo social de denúncia quanto ao fato de o governo não tomar medidas combativas mais eficazes contra o uso da droga e a própria mensagem de que ela é danosa.

II- Na área do trabalho com imagens, Margret Eicher possui uma abordagem inovadora, concludente do ponto de vista conceitual, e pouco comum. Observa-se em Genesis, assim como em outras de suas obras, referência explícita aos tapetes do barroco. Ao utilizar fragmentos de imagens provenientes da televisão, da imprensa e de fotos tiradas por ela mesma, a artista realiza algo semelhante a uma colagem feita no computador, caracterizando suas obras como Arte Digital. Em Genesis, a combinação da imagem do lançamento de um ônibus espacial com a de banhistas em uma superfície fumegante transmite uma mensagem perturbadora, com carga crítica e irônica.

III- Enrolado em um cobertor, Joseph Beuys dividiu uma sala com um coiote selvagem durante três dias. O artista interagia com o animal dormindo em uma cama de palha, caminhando com um cajado de pastor e jogando luvas de couro para ele. No final, o artista abraçou o animal e a performance aí se encerrou. A arte performática originou-se dos eventos teatrais montados pelos artistas futuristas, dadaístas e surrealistas, como uma tentativa de romper a barreira entre artista e público. Com essa obra, Beuys ilustrou a degradação da cultura indígena, em uma crítica ao imperialismo americano.

É CORRETO o que se afirma em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3017222 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
Provas:
A história da música brasileira é repleta de grandes músicos, sejam eles eruditos (como Heitor Villa-Lobos e Carlos Gomes) ou populares, como Chico Buarque de Holanda e Caetano Veloso. Outros são famosos tanto pela qualidade de sua música quanto pela inventividade, como é o caso do compositor e multi-instrumentista alagoano , que, ao utilizar uma variedade de instrumentos não-convencionais, torna-se um grande inventor da música, oferecendo experimento e uma grande variedade de timbres ao ouvinte, que já chegou a encantar renomados músicos de fora do Brasil, como Ron Carter, Chick Corea, Herbie Hancock e Miles Davis. Outro grande músico de nossa história foi Paulinho Nogueira, que, além de sua obra musical, criou um instrumento de cordas, a craviola, que já foi usado mundo afora por diversos artistas como Led Zeppelin, Elvis Presley, Andy Summers e muitos outros.

Marque, entre as alternativas abaixo, a que preenche CORRETAMENTE a lacuna do texto e apresenta a imagem de uma craviola.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3017221 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
Provas:
“O folheto da nossa pode, realmente, servir-nos de bandeira, porque reúne três caminhos: um, para Literatura, o Cinema e o Teatro, através da poesia narrativa de seus versos; outro, para as Artes Plásticas, como a Gravura, a Pintura, a Escultura, a Talha, a Cerâmica ou a Tapeçaria, através dos entalhes feitos em casca-de-cajá para as que ilustram suas capas; e finalmente, um terceiro caminho para a Música, através das 'solfas' e 'ponteados' que acompanham e constituem seus 'cantares', o canto de seus versos ou estrofes.”

O texto acima é da autoria de Ariano Suassuna e consta do catálogo da “Mostra Armorial 50 anos”, uma exposição que homenageia esse movimento e que passou por algumas cidades do Brasil.
Ariano, referiu-se a duas formas artísticas que complementam CORRETA e respectivamente as lacunas do parágrafo acima, a saber:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3017220 Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Picuí-PB
Provas:
No intuito de apresentar alguns costumes da cultura indígena brasileira e como forma de praticar a valorização da diversidade, um professor do ensino fundamental realizou algumas atividades práticas inspiradas nas artes indígenas.

Pode-se afirmar que esse docente, dentro do contexto da arte e cultura indígena, pode ter usado quais das práticas a seguir?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas