Os sistemas municipais de ensino compreendem:

Tendo por base a Resolução nº 06/2012 do Conselho Nacional de Educação, que define as diretrizes curriculares nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, são itens obrigatórios, entre outros, dos planos de cursos:

I. Perfil profissional de ingresso.

II. Justificativa e objetivos.

III. Critérios e procedimentos de avaliação.

IV. Certificados e diplomas a serem emitidos.

Quais estão corretos?

De acordo com o Plano de Carreira do Magistério Público Municipal, compete à Comissão de Avaliação de Promoção:

I. Informar aos profissionais de Educação sobre o processo de promoções em todos os seus aspectos.

II. Fazer registro sistemático e objetivo da atuação do profissional da Educação avaliado, dando-lhe conhecimento do resultado até 10 (dez) dias após a data do término da avaliação correspondente, para seu pronunciamento.

III. Considerar o período anual de março a novembro, para fins de registro de atuação do profissional avaliado na Secretaria de Educação.

Quais estão corretas?

De acordo com o Plano de Carreira do Magistério Público Municipal, assinale C, se correto, ou I, se incorreto, em relação à Promoção.

( ) Promoção é a passagem do profissional de Educação de uma determinada classe para uma classe superior.

( ) As promoções obedecerão ao critério de tempo de exercício máximo em cada classe e indicação de chefia.

( ) O merecimento para promoção à classe seguinte constitui-se nas avaliações de desempenho do Professor, pela assiduidade, pontualidade e disciplina.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Conforme a BNCC no Ensino Fundamental, a ação pedagógica dos dois primeiros anos do Ensino Fundamental deve ter como foco a alfabetização. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, sobre em que aprender a ler e escrever pode oferecer aos estudantes algo novo e surpreendente.

( ) Amplia suas possibilidades de construir conhecimentos nos diferentes componentes, por sua inserção na cultura letrada.

( ) Como a metodologia é baseada na memorização, contribui para uma aprendizagem mecânica, passiva e repetitiva.

( ) Participa com maior autonomia e protagonismo na vida social.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) é alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às estratégias para que essa meta se concretize.

( ) Apoiar a alfabetização das pessoas com deficiência, considerando as suas especificidades, inclusive a alfabetização bilíngue de pessoas surdas, sem estabelecimento de terminalidade temporal.

( ) Estruturar os processos pedagógicos de alfabetização, nos anos iniciais do ensino fundamental, articulando-os com as estratégias desenvolvidas na pré-escola, com qualificação e valorização dos(as) professores(as) alfabetizadores e com apoio pedagógico específico, a fim de garantir a alfabetização plena de todas as crianças.

( ) Apoiar a alfabetização de crianças do campo, indígenas, quilombolas e de populações itinerantes, com a produção de materiais didáticos específicos, e desenvolver instrumentos de acompanhamento que considerem o uso da língua materna pelas comunidades indígenas e a identidade cultural das comunidades quilombolas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com o Plano de Carreira do Magistério Público, a Rede Municipal de Ensino compreende:

Assinale a alternativa que NÃO faz parte dos princípios básicos da carreira do Magistério Público do Município.

Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) é universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de sua vigência. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às estratégias para que essa meta se concretize.

( ) Criar mecanismos para o acompanhamento individualizado dos(as) alunos(as) do ensino fundamental.

( ) Incentivar a participação dos pais ou responsáveis no acompanhamento das atividades escolares dos filhos por meio do estreitamento das relações entre as escolas e as famílias.

( ) Estimular a oferta do ensino fundamental, em especial dos anos iniciais, para as populações do campo, indígenas e quilombolas, nas próprias comunidades.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base: