Com base nas condições para a organização curricular nas instituições de educação infantil, analise as seguintes afirmações como V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) As instituições de Educação Infantil devem assegurar a educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo.

(__) O combate ao racismo e às discriminações de gênero, sócio-econômicas, étnico-raciais e religiosas deve ser objeto de constante reflexão e intervenção no cotidiano da Educação Infantil.

(__) As instituições não necessariamente precisam conhecer as culturas plurais que constituem o espaço da creche e da pré-escola, a riqueza das contribuições familiares e da comunidade, suas crenças e manifestações, e fortalecer formas de atendimento articuladas aos saberes e às especificidades étnicas, linguísticas, culturais e religiosas de cada comunidade.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta:

A Base Nacional Comum Curricular traz elementos fundamentais comuns às práticas corporais. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Movimento Corporal.

(__)Produto Cultural.

(__)Organização Motora.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

De acordo com o currículo da educação básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, analise as proposições a seguir:

I.A Educação Física vai além das práticas esportivas, tendo como objeto de conhecimento principal as práticas corporais.

II.O movimento humano se restringe a um simples deslocamento espaço-temporal de um segmento do corpo ou de um todo, mas está sempre inserido no âmbito da cultura.

III.A Educação Física destaca-se pela valorização da cultura corporal do movimento em diferentes contextos, realidades e culturas.

É correto o que se afirma em:

No contexto do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, são unidades temáticas do componente curricular de Educação Física:

I.Brincadeiras e jogos.

II.Práticas corporais de aventura.

III.Ambientes e qualidade de Vida.

É correto o que se afirma em:

A Conferência Nacional da Educação (CONAE) de 2010, deliberada pela CONEB 2008, em seu Eixo IV − Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade, determina que a Educação Especial deve: . (BRASIL, 2010, p. 105-106).

uacaao__baasccaasseemmammunccpaa_ennsino.df) ads/semed/curriculo_educacao_basica_sistema_municipal_ensino.pdf) − (P.422) − (Adaptado)

São elementos que corretamente completam o enunciado:

I- Garantir as condições políticas, pedagógicas e financeiras para uma Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, assegurando o acesso, a permanência e o sucesso, na escola, aos/às estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades − superdotação na educação básica e na educação superior.

II- Garantir a transformação dos sistemas educacionais em inclusivos e a afirmação da escola como espaço fundamental na valorização da diversidade e garantia de cidadania.

III- Incluir crianças, adolescentes, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, no ensino regular.

IV- Assegurar um conteúdo transversal e multidisciplinar para os alunos inclusivos, como forma diferenciada dos demais alunos.

É correto o que se afirma em:

De acordo com Brasil (2001, p.50), analise as assertivas a seguir como V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Aos profissionais que atuam no AEE, compete definir e implementar os recursos de acessibilidade necessários para a eliminação/atenuação das barreiras que possam impedir a plena participação desses estudantes no contexto escolar.

(__) A oferta do AEE aos estudantes público-alvo da Educação Especial, considerando o Sistema Municipal de Ensino, abrange da Educação Infantil aos anos finais do Ensino Fundamental.

(__) Esse serviço engloba, além do atendimento ao estudante no contraturno, a assessoria às instituições de ensino.

(__) As atividades de assessoria do AEE caracterizam-se por: observação, orientação e acompanhamento, sendo estas denominadas itinerância.

Disponível cao__baasccaasseemmammunccpaa_ennsino.df) ads/semed/curriculo_educacao_basica_sistema_municipal_ensino.pdf) − P. 426 - (Adaptado)

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Assinale a alternativa que coerentemente completa o enunciado:

Assinale a alternativa que coerentemente completa o enunciado:

Assinale a alternativa que coerentemente completa o enunciado:

Em conformidade com seus conhecimentos sobre "A Educação Especial, fundamentada no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), relacionado à Perspectiva Histórico-Cultural", analise as assertivas a seguir como V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Em relação aos estudantes com limitações muito expressivas, um exemplo de justiça curricular seria a adoção de uma proposta pedagógica mais funcional e que lhes possibilitasse melhor qualidade de vida diária.

(__)Nesses casos, os objetivos seriam flexibilizados na busca de um desenvolvimento natural de habilidades importantes para torná-los mais autônomos, independentes, produtivos e felizes em diversas áreas da vida em família e em comunidade.

(__)Cabe ressaltar que essas modificações caracterizariam um currículo personalizado que atenda às necessidades do estudante, a fim de que possa relacionar o que aprende e o que utilizará na interação social e nas atividades da vida cotidiana.

(__)Torna-se prescindível lembrar que a inclusão é direito nacional e universal, sem qualquer tipo de discriminação.

Assinale a alternativa com a sequência correta: