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A elaboração de um plano de emergência contra incêndio deve ser realizada por um profissional que atenda a um determinado perfil, que o torna habilitado.
Em relação a esse perfil, avalie as assertivas abaixo e marque a alternativa CORRETA:
I. Formação em prevenção e combate a incêndio e abandono de área, primeiros socorros e análise de risco.
II. Os brigadistas que atuam na estrutura da empresa, preferencialmente os líderes.
III. Profissional que tenha elaborado nos últimos 5 anos planos de emergência contra incêndio confirmados por atestado de capacitação técnica, emitido por instituição ou empresa de notório conhecimento no Brasil.
IV. Bombeiros, mesmo que não comprovem atendimento às cargas horárias mínimas estabelecidas pela Norma Brasileira específica.
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- Fundamentos de ProgramaçãoPonteiros e Referências
- LinguagensDelphi
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Classes e Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Tratamento de Exceções
Assinale a opção CORRETA em relação às assertivas abaixo.
I. No Object Pascal é possível instanciar classes com métodos abstratos. A única ressalva para essas instâncias é que os métodos abstratos não podem ser executados. Caso o sejam, uma exceção será lançada.
II. O mecanismo de exceções do Object Pascal é baseado em três palavras reservadas: try, except e raise.
III. A biblioteca Visual Component Library (VCL) abriga os componentes visuais clássicos do Windows.
IV. A declaração de um ponteiro, tipado para uma variável do tipo string, segue a forma: ptr: *string.
V. null é a palavra utilizada para testar se um ponteiro é nulo.
VI. Para atribuir o endereço de uma variável a um ponteiro é utilizado o &.
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LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO
O Shopping Popular conta com o armazém da família, o qual funciona de segunda a sexta-feira, das 9 às 19 horas, e aos sábados das 9 às 14 horas, além de abrigar uma área de hortifrutigranjeiros com 20 (vinte.) bancas.
O local possui um estacionamento destinado aos clientes do Shopping com 138 vagas, o qual funciona no horário do Shopping Popular, que é das 9 às 21 horas.
(Fonte: www.urbs.curitiba.pr.gov.br/PORTAL/equipamentos/index.php?pagina=shoppingp opular. Acesso 03/03/2010).
A palavra estacionamento começa com a letra e, que é uma vogal.
Marque a palavra que começa por vogal:
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A exposição prolongada aos cloretos de polivinil na produção está associada com cada uma das seguintes patologias, EXCETO:
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AS VIAS PÚBLICAS DE CURITIBA
A questão do trânsito em Curitiba não é uma discussão nova. Desde a reestruturação do antigo plano Agache, que dividia a cidade em setores, duas grandes vias foram construídas para que o trânsito fluísse sem a necessidade de se passar pela região do centro. Entretanto, às vistas do motorista, por que o trânsito parece crescer a cada ano? A resposta não está na organização, mas na quantidade de carros que circula em Curitiba.
Estima-se que, a cada ano, um percentual de 6% de novos veículos é acrescentado ao trânsito da cidade. Um número que não parece tão impactante, mas, ao se considerar que, em cinco anos, segundo os dados do DETRAN/PR, a frota cresceu em 1.080.959 novos veículos no Paraná, os dados aumentam de proporção. Só em Curitiba, 900 mil veículos são registrados pelo mesmo órgão.
Como ignorar o fato de que os veículos crescem nas ruas a cada ano, mas a estrutura permanece a mesma desde a década de 70? A solução para essa questão não está na retirada de 400 vagas de estacionamento no centro em horário de pico, mas no uso indiscriminado desses veículos.
Além de o trânsito absorver a cada ano uma grande quantidade de veículos, tornando a movimentação pela cidade difícil, há ainda a questão ambiental. Com uma frota de 907.154 veículos (dados do DETRAN/PR de 2005), o meio ambiente sofre com a questão da poluição do ar e sonora. Os carros liberam, pela queima do combustível, o gás carbônico, que traz inúmeros impactos ambientais como o efeito estufa, a chuva ácida e diversos danos à saúde humana e animal.
Pensando nisso, a prefeitura promoveu duas edições da Jornada Internacional do Dia sem Carro, em 2003 e 2006. Na primeira edição observou-se uma diminuição de 42% dos veículos nas ruas, enquanto na segunda edição houve uma redução de 12% somente durante o horário de maior movimento.
Ações como essa convidam a população a refletir sobre o uso do carro de forma indiscriminada. Entretanto, apesar da orientação aos motoristas nas ruas para aderirem ao Dia Sem Carro, é muito pouco em termos de ação efetiva.
(Texto adaptado) Fonte: www.jornalcomunicacao.ufpr.br/redacao3/node/68. Acesso em 07/03/2010.
No texto, observe a acentuação das palavras de acordo com a norma gramatical.
As duas palavras na mesma alternativa que estão CORRETAMENTE acentuadas de acordo com uma mesma regra da acentuação gráfica são:
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- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosDefinição Técnica: Orientação a Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Classes e Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Construtores
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Encapsulamento
Assinale a opção CORRETA em relação às assertivas abaixo.
I. O conjunto de objetos de uma classe forma seu método construtor (constructor).
II. O construtor é um tipo especial de método, utilizado para a inicialização, normalmente dos atributos de um objeto.
III. Objeto é uma instância de uma classe.
IV. Classe é uma instância de um objeto.
V. Objetos polimórficos são aqueles que possuem múltiplos eventos configurados em construtores multifuncionais.
VI. Na programação orientada a objetos, o encapsulamento é definido como o conjunto de características comuns a instâncias de objetos de diferentes classes, mas que possuem características funcionais semelhantes.
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Sobre os direitos sociais relativos aos trabalhadores, assinale a alternativa INCORRETA:
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Ainda em relação ao modelo de competências, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
I. Sempre haverá necessidade de desenvolvimento de novas competências. O que hoje é essencial para a consecução de um bom trabalho, poderá apresentar mudanças amanhã.
II. O investimento para o desenvolvimento de competências é exclusivo da organização e de seus gestores.
III. As ações de treinamento devem estar atreladas aos objetivos organizacionais, respeitando as estratégias e visando resultados.
IV. O mapeamento de competências necessita da discussão de vários aspectos, como o próprio tipo de negócio, a visão e missão da organização e as políticas organizacionais.
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Assinale a alternativa VERDADEIRA com relação à pneumoconiose de trabalhadores de minas de carvão (pulmão preto).
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Após a criação de uma Polyline, podemos alterar sua espessura real?
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