A maioria dos migrantes longe do país natal há algum tempo sabe como é ficar um pouco enferrujado na sua língua de origem. O processo parece óbvio: quanto mais tempo se está fora, mais dificuldade se enfrenta. Mas isso não é tão preto no branco.

Na verdade, a ciência que explica por que, quando e como perdemos nossa língua, é complexa e frequentemente contraintuitiva. O período fora nem sempre importa. Já socializar com outros falantes de nossa língua materna no exterior pode piorar a habilidade com esse idioma. E fatores emocionais, como trauma, podem ser o principal motivo (...).

Schmid pesquisa o atrito de linguagem, um crescente campo de estudo que investiga o que nos leva a esquecer a língua materna. Na infância, o fenômeno é relativamente fácil de explicar, já que o cérebro nessa fase é mais flexível e adaptável. Até por volta dos 12 anos, a habilidade linguística é mais suscetível a mudanças. Estudos com pessoas adotadas por estrangeiros mostram que crianças com até 9 anos podem esquecer completamente a primeira língua quando retiradas de seu país de origem.

Mas, em adultos, é pouco provável que a língua nativa desapareça completamente, exceto em circunstâncias extremas. Por exemplo, Schmid entrevistou judeus alemães idosos que se refugiaram da Segunda Guerra Mundial no Reino Unido e nos Estados Unidos. O que mais influenciou suas habilidades linguísticas não foi quanto tempo eles passaram no exterior ou a idade com que deixaram seu país, mas sim a intensidade do trauma como vítimas da perseguição nazista (...).

Mas a fluência na língua materna também está fortemente relacionada a como gerenciamos diferentes idiomas no cérebro. "A diferença fundamental entre o cérebro do monolíngue e do bilíngue é que, quando você se torna bilíngue, você tem que criar algum tipo de módulo de controle para poder fazer a troca", diz Schmid (...).

Trocar de língua não é, obviamente, o mesmo que esquecer. Mas Schmid argumenta que, com o passar do tempo, esse vai e vem informal pode dificultar a permanência do cérebro em uma única linha linguística quando necessário: "Você se vê numa acelerada espiral de mudança de língua".

Sophie Hardach. Texto disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/ciencia/como-traumas-e-conviver-com-compatriotas-podem-nos-fazer-esquecer-a-lingua-materna-no-exterior,e4da1d6c4dac5a5a056dde6d15e9d949r5eql1k8.html. Acesso em 05 ago. 2018.

Com base no texto, NÃO é possível afirmar que

Há quem se insatisfaça com a interferência estatal na vida privada, que não se resume ao caso das crianças e dos adolescentes e à limitação dos direitos decorrentes do poder familiar, mas isso existe em diversas outras normas legais no nosso sistema jurídico, sem que haja qualquer irregularidade nisso.

Outrossim, há que se considerar a possível aplicação do artigo 268 do Código Penal, já que as vacinas para o público infanto-juvenil estão inseridas no Programa Nacional de Imunizações. Afora as considerações legais, há que se levar em conta as consequências fáticas da negativa injustificada, ou seja, aquela que não é motivada por critérios médicos.

Inglacir Delavedova. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/

opiniao/2018/08/pais-que-nao-vacinam-os-filhos-devem-ser-multados-sim.shtml. Acesso em 4 ago.2018.

O termo em destaque, “outrossim”, relaciona os dois parágrafos,

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Sobre as diferenças entre exoneração e demissão, é correto afirmar que

Em relação às técnicas básicas de Histologia, a fixação é um dos processos desenvolvidos para obtenção de uma boa preparação histológica. Os fixadores são substâncias químicas que mantêm a integridade dos tecidos após a morte, sem qualquer alteração da estrutura celular, por isso as funções do fixador são

I. Inibir a autólise.
II. Impedir a atividade e a proliferação bacteriana.
III. Coagular e tornar difusíveis as substâncias insolúveis.
IV. Preservar e endurecer os tecidos a fim de que resistam às etapas seguintes da técnica histológica.
V. Melhorar a diferenciação ótica dos tecidos.

Baseando-se nas informações acima, assinale a alternativa que apresenta as funções do fixador.

O micrótomo é um instrumento utilizado para obtenção de cortes do material incluído em parafina ou por congelamento. A microtomia é imprescindível, porque há necessidade de transparência do tecido. A observação microscópica depende de um bom corte, ou seja, bem distendido, sem ranhuras, sem dentes e sem dobras. Os cortes feitos em micrótomo rotativo com navalhas descartáveis perfil C necessitam de uma espessura adequada. Considerando-se essas informações, a espessura correta das navalhas é de

A tabela abaixo apresenta sequências de teclas de atalho aplicadas no aplicativo MS Word 2007.

Sequência de atalho

I. CTRL+ A

II. CTRL+ B

III. CTRL+ X

IV. CTRL+ Y

V. CTRL+ Z

Descrição da ação

( ) Refazer a digitação.

( ) Recortar texto selecionado.

( ) Abrir documento.

( ) Desfazer a digitação.

( ) Salvar documento.

Correlacione a sequência de teclas de atalho com a descrição da ação e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.