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Foram encontradas 40 questões.

1575306 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Segundo Lira (2003), em relação ao gênero, pode-se afirmar que

I - o gênero se constrói numa multiplicidade de instituições.
II - as pessoas internalizam os atributos de gênero como uma produção em série.
III - é possível compreender, pela análise das relações de gênero, as desigualdades sociais no exercício do cuidado.

Está(ão) correta(s)

 

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1568986 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Para responder a questão, leia o texto abaixo.

Pessoa acima do peso deve ser chamada de gorda, não obesa, diz ministra britânica

Chamar uma pessoa de gorda ao invés de obesa motivaria mais a perda de peso, de acordo com a ministra da Saúde Pública do Reino Unido.

Médicos e outros profissionais da saúde estão muito preocupados com o uso do termo "gordo" e evitam usá-lo por uma questão politicamente correta, mas Anne Milton diz que usar a palavra poderia ajudar a incentivar as pessoas a assumir responsabilidade pessoal por seu estilo de vida.

‘’- Se eu olhar para o espelho e pensar ‘ eu sou obeso’, eu fico menos preocupado do que se eu disser ‘eu estou gordo’.’’ Anne, uma ex-enfermeira, fez essas declarações à rede britânica BBC. A ministra disse que as pessoas ‘precisam de informação’.

O Reino Unido tem uma das maiores taxas de obesidade na Europa e o nível tem subido constantemente nos últimos dez anos. Em 2008, quase um quarto dos adultos e 14% das crianças foram classificados como obesos, de acordo com o Ministério da Saúde.

Enquanto Steve Field, professor do Royal College of General Practitioners, saudou os comentários de Milton, dizendo que os médicos precisam ser mais honestos com os pacientes em vez de dizer o que eles querem ouvir, alguns grupos de saúde alertaram contra o uso do termo.

"As pessoas não querem ser ofensivas. Há muito estigma por ser uma pessoa gorda", disse Lindsey Davies, presidente da Faculdade de Saúde Pública do Reino Unido, que representa os profissionais de saúde pública. "A obesidade é algo que acontece com as pessoas ao invés de algo que elas são."

( Adaptado de textos publicados em 29/07/2010, nos sites http://ww1.folha.uol.com.br/equilibriosaude e noticiasr.7.com)

Qual dos segmentos sublinhados está EM DESACORDO COM a língua padrão?

As opiniões referentes

 

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1558429 Ano: 2010
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Pela resolução do CFESS de 1993, é instituído o Código de Ética Profissional, onde direitos e deveres do assistente social são explicitados. Levando isso em consideração, associe as colunas.

( 1 ) Deveres do assistente social
nas suas relações com os usuários

( ) Contribuir para a criação de mecanismos que venham a desburocratizar a relação com os usuários, no sentido de agilizar e melhorar os serviços prestados.

( 2 ) Direitos do Assistente Social

( ) Ter livre acesso à população usuária.

( ) Contribuir para a alteração da correlação de forças institucionais,
apoiando as legítimas demandas de interesse da população usuária.

( ) Informar a população usuária sobre a utilização de materiais de registro audiovisual e pesquisa a ela referentes e a forma de sistematização dos dados obtidos.

A sequência correta é

 

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1557949 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Leia parte de uma crônica de Sírio Possenti, para responder a questão.

Palavras sem sentido?

Martin Joos é um sociolinguista americano que escreveu um livro chamado The five clocks (Os cincos relógios). O livro se chama assim porque, segundo o autor, existem cinco diferentes estilos de falar inglês e, na verdade, seu livro é o desenvolvimento dessa metáfora, que se baseia numa anedota. Um senhor inglês vai viajar de trem. Chega à estação cinco minutos antes da hora do embarque, segundo seu relógio, que compara com a hora marcada pelos dois relógios da estação. Percebe que esses relógios não marcam a mesma hora. Dirige-se ao chefe da estação e lhe diz: “Senhor, os relógios da estação não estão marcando a mesma hora.” Ao que o chefe responde: “Se fosse para marcar a mesma hora, por que haveria dois relógios?”.

Assim, a ideia do livro fica óbvia, acho. E é que, se há várias maneiras de “dizer a mesma coisa”, então, um tanto paradoxalmente não dizem a mesma coisa. Pode até ocorrer que duas formas se refiram ao mesmo conceito. Empregando uma ou outra, o falante marca uma posição diferente através do estilo. Por exemplo, uma coisa é pedir “por favor”, outra é pedir “por obséquio”. Uma é dizer “morreu”, outra, “foi a óbito”. Às vezes, brinco com os verbos “comer” e “alimentar-se”. Se, numa festa, alguém controla muito o que vai ingerir, digo-lhe que, numa festa, a gente vai para comer, não para se alimentar. Não me digam que é a mesma coisa. A gente pode alimentar-se sem comer e, a rigor, pode comer sem alimentar-se. Por exemplo, ingerindo lanches fast food.

Se pensarmos dessa forma, concluiremos que não há palavras sem sentido. E que não se pode gratuitamente trocar uma construção por outra. O efeito será diferente. Às vezes apenas minimamente diferente. Mas, às vezes, a diferença é crucial. Os militantes do MST nunca dizem que “invadem”, mas que “ocupam”. Já a UDR não diz que os sem-terra “ocupam”, mas que “invadem”. Todos os eufemismos são, de alguma forma, exemplos desse comportamento discursivo. É que, a depender da posição que se ocupa, não se dizem certas palavras, seja porque são as palavras do adversário, seja porque não são socialmente aceitáveis etc. (...)

( adaptado de A cor da língua e outras croniquinhas de linguista. São Paulo: Editora Mercado das Letras, 2001)

Tendo por base os comentários sobre os verbos alimentar, comer e ingerir e conhecimentos relativos à formação de palavras, marque a alternativa CORRETA.

 

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1550272 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Conforme se afirma no módulo de capacitação nº 4, o serviço social da década de 90 se vê confrontado com um conjunto de transformações societárias, no qual é desafiado a compreender e intervir nas novas configurações e manifestações da questão social, que expressam a e a na sociedade capitalista atual.

A sequência que completa corretamente as lacunas é

 

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1538894 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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A partir de reflexões sobre o assistente social feitas por Forti (2009), marque verdadeiro ( V ) ou falso ( F ) em cada afirmativa.

( ) O projeto profissional apresenta princípios diametralmente opostos às diretrizes econômicas em curso na sociedade, consoantes com o ideário neoliberal.

( ) Os compromissos assumidos pelo Serviço Social brasileiro se mantêm inalterados ao longo da história da profissão.

( ) A profissão vem sofrendo novas requisições e configurações nos seus espaços ocupacionais devido às transformações societárias acarretadas pelo quadro recessivo da economia internacional, havendo alterações regressivas nas relações entre o Estado e a sociedade.

A sequência correta é

 

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1526776 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Segundo Pochmann (2008) , entre 1995 e 2000, o desemprego no Brasil cresceu 155,5%, o que levou o governo federal a intervir criando políticas ativas e passivas de emprego. A partir dessa observação, associe as colunas.

( 1 ) Políticas ativas

( ) Programa Nacional de Formação Profissional

( 2 ) Políticas passivas

( ) Seguro Desemprego

( ) Programa de Geração de Emprego e Renda

( ) Programa de emprego

( ) Intermediação de mão de obra

A sequência correta é

 

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1516034 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Para responder a questão, leia o texto abaixo.

Pessoa acima do peso deve ser chamada de gorda, não obesa, diz ministra britânica

Chamar uma pessoa de gorda ao invés de obesa motivaria mais a perda de peso, de acordo com a ministra da Saúde Pública do Reino Unido.

Médicos e outros profissionais da saúde estão muito preocupados com o uso do termo "gordo" e evitam usá-lo por uma questão politicamente correta, mas Anne Milton diz que usar a palavra poderia ajudar a incentivar as pessoas a assumir responsabilidade pessoal por seu estilo de vida.

‘’- Se eu olhar para o espelho e pensar ‘ eu sou obeso’, eu fico menos preocupado do que se eu disser ‘eu estou gordo’.’’ Anne, uma ex-enfermeira, fez essas declarações à rede britânica BBC. A ministra disse que as pessoas ‘precisam de informação’.

O Reino Unido tem uma das maiores taxas de obesidade na Europa e o nível tem subido constantemente nos últimos dez anos. Em 2008, quase um quarto dos adultos e 14% das crianças foram classificados como obesos, de acordo com o Ministério da Saúde.

Enquanto Steve Field, professor do Royal College of General Practitioners, saudou os comentários de Milton, dizendo que os médicos precisam ser mais honestos com os pacientes em vez de dizer o que eles querem ouvir, alguns grupos de saúde alertaram contra o uso do termo.

"As pessoas não querem ser ofensivas. Há muito estigma por ser uma pessoa gorda", disse Lindsey Davies, presidente da Faculdade de Saúde Pública do Reino Unido, que representa os profissionais de saúde pública. "A obesidade é algo que acontece com as pessoas ao invés de algo que elas são."

( Adaptado de textos publicados em 29/07/2010, nos sites http://ww1.folha.uol.com.br/equilibriosaude e noticiasr.7.com)

Considere as afirmativas apresentadas a seguir.

I - O inusitado da notícia baseia-se na seguinte lógica: ao referente ‘ pessoa acima do peso’ correspondem os adjetivos obeso e gordo, sendo o primeiro empregado como um termo técnico e o segundo, em contextos mais informais; porém, na Europa, uma autoridade da área da saúde propõe uma mudança nessa dinâmica.

II - No título da notícia, encontra-se um adjetivo pátrio, o qual foi formado com auxílio de um prefixo.

III - Na construção O obeso é estigmatizado socialmente, ocorre derivação imprópria.

Está(ão) correta(s)

 

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1506922 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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Associe as colunas de acordo com a tipologia de Doyal e Gough (1991).

( 1 ) Necessidades humanas básicas

( ) Alimentação nutritiva

( 2 ) Necessidades humanas intermediárias

( ) Habitação adequada

( ) Educação apropriada

( ) Saúde física

( ) Autonomia

A sequência correta é

 

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1506876 Ano: 2010
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
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No Estatuto da Criança e do Adolescente ( ECA ), fica assegurado a estes, com relação ao direito à educação,

I - o direito de serem respeitados por seus educadores .
II - o direito de contestarem critérios avaliativos .
III - o acesso à escola pública e gratuita próximo de sua residência.

Está(ão) correta(s)

 

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