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Frente às origens e ao desenvolvimento do Welfare State, são três os elementos que marcam esse período como a “idade de ouro” das políticas sociais:
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No que tange às políticas sociais, durante a década de 1990 e até os dias atuais, uma combinação de fatores macroeconômicos e políticos, resultou na configuração de uma agenda pautada por cinco diretrizes básicas.
São elas:
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O mundo das finanças, ou seja, a mundialização financeira, tem como suporte as instituições financeiras que passam a operar com o capital que rende juros, apoiadas
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O capitalismo contemporâneo, ao contrário do que ocorria no século XX, destaca-se por ...I... o trabalho e as mercadorias e por ...II.. as condições e relações de trabalho, impactando nas condições de vida dos trabalhadores e na sua capacidade de ...III... e ...IV... às tramas do capital.
Preenchem, correta e respectivamente, as lacunas I, II, III e IV:
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O Serviço Social brasileiro consolidou um projeto profissional
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O Estado, como um todo, é dotado de elementos, classificações e forma.
Nesse sentido, são elementos que constituem o Estado brasileiro:
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As condições de trabalho do/da Assistente Social na atualidade,
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Na contemporaneidade, o Serviço Social, traz tanto a discussão das demandas da categoria profissional em seu cotidiano de trabalho, como também a temática das competências profissionais numa perspectiva histórico-crítica.
Nesse sentido, para o Serviço Social, a competência crítica supõe:
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A primeira Escola de Serviço Social, a Escola de Alejandro Del Río, foi fundada em 1925, em Santiago, Chile, com o objetivo de
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- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Ponderada (Agrupados por Valor)
Uma escola de ensino médio possui 30 alunos e 5 professores. A idade média dos alunos é de 16 anos e a dos professores é de 34 anos. Um professor acaba de ser contratado e a idade média dessas 36 pessoas passou a ser de 19 anos.
A idade do novo professor é:
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