Acerca do papel das conjunções na organização argumentativa do texto CG2A2AAA, julgue os itens subsequentes.

I A conjunção “porque” (l.3) combina duas orações que mantêm entre si uma relação de causalidade.

II A conjunção “como” (l.6) indica uma comparação entre as afirmações das orações por ela conectadas.

III A conjunção “Logo” (l.7) introduz um período que explica o raciocínio apresentado em períodos anteriores.

IV A conjunção “entretanto” (l.18) estabelece relação de contraposição entre os conteúdos das orações por ela combinadas.

Estão certos apenas os itens

No segundo parágrafo do texto CG2A2AAA, a forma verbal “fazê-lo” (l.11) remete a

Assinale a opção que apresenta termo que desempenha a mesma função sintática que “a razão” (l.17), no texto CG2A2AAA.

De acordo com as ideias do texto CG2A1AAA,

A correção gramatical, a coerência e o sentido do texto CG2A1AAA seriam mantidos caso a forma verbal “tem ajudado” (l.22) fosse substituída por

Um banco emprestou a uma empresa R$ 100.000, entregues no ato, sem prazo de carência, para serem pagos em quatro prestações anuais consecutivas pelo sistema de amortização constante (SAC). A taxa de juros compostos contratada para o empréstimo foi de 10% ao ano, e a primeira prestação será paga um ano após a tomada do empréstimo.

Nessa situação, o valor da segunda prestação a ser paga pela empresa será

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