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Foram encontradas 120 questões.

283397 Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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Com relação à arte e ao folclore brasileiro, julgue os itens a seguir.

O folclore é um meio que o povo tem para compreender o mundo. Fazem parte do folclore os utensílios que o povo fabrica para o uso de ornamentação, como as cestas de vime, os objetos de cerâmica, madeira e couro, e ainda os tecidos, as rendas, os adornos e as miçangas.

 

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283396 Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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As manifestações artísticas ocorrem nas mais variadas formas e cumprem diferentes funções. Com relação às funções da arte, julgue os itens subseqüentes.

Todos os objetos artísticos têm uma utilidade prática imediata, além de estimular o pensamento, a sensibilidade e de causar prazer estético.

 

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283395 Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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As manifestações artísticas ocorrem nas mais variadas formas e cumprem diferentes funções. Com relação às funções da arte, julgue os itens subseqüentes.

Atualmente, uma das funções da arte é imitar a realidade, principalmente as artes visuais como a pintura, o desenho e a escultura.

 

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283394 Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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As manifestações artísticas ocorrem nas mais variadas formas e cumprem diferentes funções. Com relação às funções da arte, julgue os itens subseqüentes.

A arte é uma forma de compreensão do mundo, em que predomina a análise, a pesquisa e o raciocínio lógico.

 

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283393 Ano: 2006
Disciplina: Educação Artística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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As manifestações artísticas ocorrem nas mais variadas formas e cumprem diferentes funções. Com relação às funções da arte, julgue os itens subseqüentes.

A arte está em todos os lugares, seja em uma escultura, um mural, uma pintura seja em objetos utilitários. É um elemento definidor da identidade de um povo.

 

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283392 Ano: 2006
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283392-1

A partir desse texto, julgue os itens que se seguem.

A forma binária A–B foi pouco empregada nos períodos anteriores ao Romantismo, no entanto, ela exerceu importante papel nas experiências estéticas do século XX.

 

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283391 Ano: 2006
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283391-1

A partir desse texto, julgue os itens que se seguem.

Recursos como imitação, inversão, aumentação, diminuição e retrogradação são artifícios importantes da textura homofônica.

 

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283390 Ano: 2006
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283390-1

A partir desse texto, julgue os itens que se seguem.

Pode haver esquemas formais do tipo A–B–B, A–B–C–A ou A–B–A–C–A, por exemplo, desde que esses esquemas façam sentido do ponto de vista musical, ainda que não sejam universalmente adotados.

 

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283389 Ano: 2006
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283389-1

A partir desse texto, julgue os itens que se seguem.

Uma das principais características da forma sonata é o princípio do desenvolvimento.

 

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283388 Ano: 2006
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
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enunciado 283388-1

A partir desse texto, julgue os itens que se seguem.

O princípio da repetição, fundamental para muitas canções populares e folclóricas, raramente ocorre na música erudita.

 

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