Dois mapas representam a mesma região: o primeiro na escala 1:20.000 e o segundo na escala 1:200.000. Um estudante afirma que o segundo mapa, por possuir denominador maior, deverá mostrar mais detalhes do terreno. Considerando os princípios da escala cartográfica, assinale a alternativa correta:

Um pesquisador precisa mapear uma área relativamente restrita e deseja trabalhar com coordenadas planas em metros, de modo a facilitar cálculos de distância e área, sem perder a vinculação com a posição real dos pontos na superfície terrestre. Considerando as características do sistema UTM, assinale a alternativa correta:

Sobre Sistema Geodésico Brasileiro, referenciais geodésicos e latitudes, assinale a alternativa correta:

Durante um exercício de posicionamento, um estudante de geografia obteve com GNSS a altitude de um ponto e pretende convertê-la para uma altitude referida ao nível médio do mar, utilizando o modelo apresentado nos slides sobre geoide, elipsoide e ondulação geoidal. Considerando estritamente os conceitos de geoide, elipsoide e ondulação geoidal, assinale a alternativa correta:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as categorias geográficas a suas respectivas definições:

Primeira coluna: categorias geográficas
1.Paisagem
2.Local
3.Região
4.Território

Segunda coluna: definições
(   ) Considera-se a menor porção do espaço, um ponto específico do globo terrestre.   (   ) Um espaço com determinada(s) característica(s) partilhada(s) ou algum grau de compartilhamento de característica semelhante.
(   ) É a manifestação visual do espaço, o que a vista alcança. A expressão da imagem do espaço.
(   ) Expressão espacial das relações de poder. Projeção do poder no espaço.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

"Os números mostram a resiliência da indústria de Santa Catarina que, apesar dos desafios impostos pelo tarifaço e recuo das exportações chinesas, teve incremento na produção. A diversidade de setores contribui para esse desempenho", explica o presidente da Federação das Indústrias de SC (FIESC), Gilberto Seleme.
(Produção industrial de SC cresce 3,4% em 2025 até novembro FIESC - https://surl.lu/zddwve)
A respeito do tarifaço e das dinâmicas econômicas atuais, analise as sentenças a seguir:
I.O tarifaço é uma forma pejorativa de chamar o arcabouço de novas leis implementado em 2024 pelos Estados Unidos, visando a criação de taxas para formar fundos ambientais de conservação ambiental.
II.As exportações de Santa Catarina não foram atingidas de nenhuma maneira pelo tarifaço dos Estados Unidos de 2024, tendo ocorrido o inverso: ampliação das vendas, sobretudo, do setor moveleiro e de acabamentos em madeira.
III.Implementado em 2025, o tarifaço significou a inserção de taxas e impostos dos Estados Unidos em determinados produtos importados por aquele país. Embora setores produtivos de Santa Catarina tenham sido taxados, a diversidade produtiva e a abertura de novos mercados permitiu a produção industrial catarinense fechar o ano 2025 em crescimento.
IV.No ano de 2025, aumentaram os índices das taxas e das tarifas de produtos que o Brasil exportava para os Estados Unidos. Esse aumento de impostos das importações estadunidenses ficou conhecido como tarifaço e não foi aplicado apenas e exclusivamente aos produtos exportados pelo Brasil, mas por outros países do globo.
É correto o que se apresenta em:

A formação territorial do Estado de Santa Catarina iniciou-se com as capitanias hereditárias, consolidando-se nos séculos posteriores com o processo de ocupação e povoamento. No princípio do século XVII, os vicentistas fundaram os primeiros núcleos no litoral catarinense; no século XVIII, os paulistas expandiram-se pelo planalto e as levas de açorianos e madeirenses estabeleceram-se no litoral; no século XIX, a imigração europeia espalhou-se pelos vales atlânticos; e, no século XX, predominou a expansão das populações das antigas colônias de origem europeia vindas do Rio Grande do Sul, principalmente em direção ao oeste catarinense.
(Atlas geográfico de Santa Catarina, Vol.1 - Estado e território. Ed. Udesc, 2013. p.19.)
I.Algumas colônias de imigrantes estrangeiros do século XIX originaram municípios e cidades dos vales atlânticos catarinenses. A pequena propriedade (lotes coloniais) e o trabalho predominantemente familiar marcaram o caráter da formação socioespacial desses assentamentos.
II.A fortificação e guarnição que Portugal planejou para o Sul da América portuguesa, ainda no século XVIII, teve relação com o estímulo da imigração de açorianos e madeirenses para litoral de Santa Catarina.
III.O oeste catarinense até hoje tem forte presença da agroindústria ganadeira devido às fazendas dos paulistas que se estabeleceram no século XVIII e implementaram criação de gado solto nas pastagens naturais.
IV.A formação territorial do Estado de Santa Catarina é reconhecidamente marcante pela presença de imigrantes alemães e italianos que vieram implementar a cultura da pesca no litoral catarinense ainda no século XVIII e, sobretudo, na produção alimentar das tropas que defendiam as fortalezas recém-construídas.
É correto o que se afirma em:

A respeito das áreas de especializações produtivas-industriais de Santa Catarina, assinale a alternativa correta:

Uma rede pública implementou um programa de desenvolvimento profissional docente que inclui reuniões pedagógicas mensais, uma plataforma digital de registro de práticas e acesso a materiais de formação continuada. Paralelamente, os professores passaram a ser responsabilizados por elevar indicadores de aprendizagem, produzir e registrar digitalmente todas as atividades, articular projetos interdisciplinares, conduzir atendimentos socioemocionais e manter contato sistemático com as famílias. As reuniões mensais são ocupadas predominantemente por demandas administrativas e repasse de informações, sem tempo estruturado para planejamento coletivo, estudo ou análise pedagógica dos dados produzidos pela plataforma. A rede apresenta o conjunto como modelo de escola contemporânea de qualidade. Considerando os fundamentos da organização do trabalho pedagógico e do desenvolvimento profissional docente, assinale a alternativa que indica a interpretação mais adequada dessa situação:

Uma escola pública elaborou coletivamente seu Projeto Político-Pedagógico, definindo como eixo formativo central o desenvolvimento da autonomia crítica dos estudantes e a articulação entre conhecimento escolar e realidade social. No entanto, ao analisar os planos de aula dos docentes, a equipe pedagógica constata que a maioria deles organiza os conteúdos de forma estritamente sequencial e disciplinar, com avaliações predominantemente somativas e sem referência explícita aos objetivos formativos estabelecidos no PPP. Considerando os fundamentos do planejamento escolar como processo articulado entre seus diferentes níveis, assinale a alternativa que indica a leitura pedagogicamente mais adequada dessa situação: