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Segundo BOYNTON e BOYNTON, considerando-se as etapas para a correção dos alunos, assinalar a alternativa INCORRETA:
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1594026
Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Victor Graeff-RS
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Victor Graeff-RS
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: Arte, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A educação de artes visuais requer entendimento sobre os conteúdos, materiais e técnicas com os quais se esteja trabalhando, assim como a compreensão destes em diversos momentos da história da arte, ________ a arte contemporânea. Para tanto, a escola, especialmente nos cursos de Arte, deve colaborar para que os alunos passem por um conjunto _________ de experiências de aprender e criar, articulando percepção, imaginação, sensibilidade, conhecimento e produção artística pessoal e grupal.
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Atenção! Para responder à questão de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considerar que os programas mencionados encontram-se na versão Português-BR e, em sua configuração padrão de instalação, possuem licença de uso, o mouse está configurado para destros, um clique ou duplo clique correspondem ao botão esquerdo do mouse e teclar corresponde à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os submenus, as barras, os ícones e os demais itens que compõem os programas abordados nesta prova encontram-se na configuração padrão.
A imagem abaixo foi extraída de uma planilha Excel 2010. Sabe-se que, ao clicar na parte destacada desta imagem:
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A enzima “comedora” de plástico que pode revolucionar processo de reciclagem
A enzima modificada, conhecida como PETase, pode começar a desintegrar o material PET em apenas alguns dias. Isso poderia revolucionar o processo de reciclagem, permitindo que os plásticos sejam reutilizados de forma mais eficaz. O Reino Unido usa cerca de 13 bilhões de garrafas plásticas por ano, das quais três bilhões não são recicladas.
Originalmente descoberta no Japão, a enzima é produzida por uma bactéria que “come” o PET. A Ideonella Sakaiensis usa o plástico como sua principal fonte de energia. Pesquisadores relataram em 2016 que encontraram a cepa vivendo em sedimentos em um local de reciclagem de garrafas na cidade portuária de Sakai, no sul do Japão. “O PET passou a existir em grandes quantidades nos últimos 50 anos, então não se trata de uma escala de tempo muito longa para uma bactéria evoluir para comer algo criado pelo homem”, diz o professor John McGeehan, da Universidade de Portsmouth, no Reino Unido, que participou do estudo.
Poliésteres, o grupo de plásticos a que o PET (também chamado polietileno tereftalato) pertence, existem na natureza. “Eles protegem as folhas das plantas”, explica McGeehan. “As bactérias estão evoluindo há milhões de anos para comê-los”.
http://www.bbc.com/portuguese... - adaptado.
Considerando-se as normas de concordância, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Em relação à regência, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
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1558090
Ano: 2018
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Victor Graeff-RS
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Victor Graeff-RS
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho (Art. 60 a 69)
Em conformidade com a Lei nº 8.069/1990 - ECA, a formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:
I - Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular.
II - Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente.
III - Horário especial para o exercício das atividades.
Estão CORRETOS:
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Segundo a Constituição Federal, a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, de modo a garantir a dignidade da pessoa humana, visando seu(sua):
I - Pleno desenvolvimento.
II - Preparo para o exercício da cidadania.
III - Qualificação para o trabalho.
Estão CORRETOS:
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De acordo com STANISLAVSKY, “Quanto mais chamativo for o objeto, mais atrairá a atenção. Não há um só momento na vida de um homem em que sua atenção não se sinta atraída por algum objeto. E quanto mais interessante for o objeto, maior será seu poder sobre a atenção do artista. Para distraí-lo da plateia, deve-se introduzir habilmente um objeto interessante aqui, no palco, como a mãe distrai a criança com um brinquedo.”. Segundo o autor, sobre a prática do teatro, analisar os itens abaixo:
I - A atenção do ator durante o treinamento é diferente da utilizada ao longo da apresentação. No momento do treinamento é necessário que a atenção voluntária do ator seja treinada separadamente da ação e da imaginação. Já no momento da apresentação, durante a qual a atenção do ator está em sua maior parte dominada pela força do hábito, ela deve integrar-se de forma definitiva à ação e à imaginação.
II - Numa situação teatral ideal, o ator deve agir prioritariamente a partir de sua atenção voluntária e do hábito por ela gerado, enquanto o espectador deve se utilizar principalmente de sua atenção involuntária para fruir o espetáculo.
III - A finalidade do trabalho com a atenção do ator é maximizar a efetividade da relação que este estabelece com o espectador durante a apresentação, criando assim a possibilidade de se estabelecer uma comunicação efetiva entre o palco e a plateia.
Está(ão) CORRETO(S):
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1540862
Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Victor Graeff-RS
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Victor Graeff-RS
Em conformidade com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, considerando-se a composição dos níveis escolares, a educação básica é formada EXCETO pelo(a):
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Conforme MODINGER, “Muitas vezes, a relação das crianças com as artes é mais tranquila e mais próxima do que aquela que os adultos conseguem estabelecer, pois estão tão presos às ‘verdades’ que veem e podem comprovar.”. Sobre a prática do teatro na escola, analisar os itens abaixo:
I - Todas as atividades propostas para a prática teatral envolvem a corporeidade integrada ao pensamento e às emoções.
II - O teatro pode ser entendido como um tempo de encontro e convivências entre iguais, envolvidos em trabalho coletivo, ou seja, em relação com o outro.
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Em conformidade com DEMO, a atividade de avaliar pode aparecer em inúmeras circunstâncias, tais como, entre outras:
I - Contrastar quantidades.
II - Comparar situações.
III - Qualificar desempenhos.
Estão CORRETOS:
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