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A assistência social é definida como um conjunto integrado de ações de iniciativa pública e da sociedade (Brasil, 2011)
Assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) Nesse sentido, a política oferece um conjunto de ações que visam prevenir situações de vulnerabilidades e riscos e o enfrentamento das situações de violação de direitos.
( ) Sendo um investimento no desenvolvimento das pessoas, no capital humano (a exemplo do receituário apresentado pelos Organismos Internacionais como o Banco Mundial e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento – PNUD (Fontenele, 2009).
( ) O desenvolvimento de potencialidades e aquisições dos indivíduos e das famílias acaba sendo prescindido pelo Estado, tendo em vista a negativa da sociedade.
( ) Visa o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, ou seja, em última instância, responsabilizando as pessoas e as famílias pela administração dos seus infortúnios, a gestão dos riscos e sua própria proteção social.
( ) O Estado é a primazia da responsabilidade. Esse princípio é flexibilizado pela responsabilização das famílias e indivíduos na PNAS, além da histórica presença do setor filantrópico, da sociedade organizada na prestação das proteções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
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Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB
- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosDireito à Vida
- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosDireito à Liberdade
- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos Sociais
O Art. 5º: Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade […]”.
I- O alvo do direito à vida, práticas que possam humilhar física e psicologicamente o indivíduo são vedadas.
II- A fonte do direito à liberdade, refuta se o direito à vida, não está limitado à liberdade física, de não ser preso ou detido sem motivo ou sem ter infringido a lei.
III- O direito fundamental à segurança é o que mais tem a ver com a ação do Estado na vida individual das pessoas que compõem a nação.
Assinale a sequência CORRETA:
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Leia as assertivas abaixo e assinale a opção correta nas alternativas:
I- A criança não é um ser estranho inserido na sociedade. Ela ocupa um lugar, “um entre-lugar” (Bhabha, 1998) o espaço intersticial entre dois modos.
PORQUE
II- “O que é consignado pelos adultos e o que é reinventado nos mundos de vida das crianças – e entre dois tempos – o passado e o futuro. É um lugar, socialmente construído, mas existencialmente renovado pela ação coletiva das crianças”
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Disciplina: Direitos Humanos
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB
- Sistema Global de Proteção dos Direitos Humanos: Instrumentos NormativosConvenção sobre os Direitos da Criança
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- Currículo (Teoria e Prática)Componentes Curriculares
- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
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- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilParâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil
- Pesquisa em Educação
- O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
- O Processo Ação-Reflexão-Ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico
I- Analisar a realidade que envolve um tema a ser estudado.
II- Considerar os conhecimentos prévio da criança.
III- Propor atividades desafiadoras para a criança de modo a ampliar seus conhecimentos.
IV- Selecionar critérios relevantes para avaliar qualitativamente a aprendizagem da criança.
Está(ão) correta(s):
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