A participação social na definição de planos dos setores públicos implica

________vivendo a 26 mil anos-luz da Via Láctea, é impossível tirarmos uma foto do tamanho da galáxia. Conhecemos o seu formato espiral, ________, por conta de referências utilizadas pelos cientistas, como as regiões de nuvens de gás chamadas de HII, ________ estrelas luminosas e aglomerados de jovens estrelas, é possível desenhar o aspecto da galáxia________ base nos cálculos de distância entre os diferentes corpos.

Há palavras que servem para ligar outras palavras, expressões e partes do texto, são as preposições e
conjunções. Quais palavras preenchem correta e respectivamente as lacunas do texto?

Ao considerar a cidadania de modo mais amplo, é correto afirmar que entre seus componentes cruciais estão:

No Art. 5º da Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) em vigência, o acesso à educação básica é direito público subjetivo. Para garantir tal direito, a referida Lei determina que o poder público, na esfera de sua competência federativa, assuma a tarefa de

Considerando os fundamentos que dão sustentação à defesa da educação enquanto direito humano, analise as afirmativas.

I - A discussão se a educação é, ou não, um direito humano se configura como mera especulação filosófica.

II - É necessário concentrar esforços na complexidade da implantação das políticas educacionais, voltando-se exclusivamente para o acesso e permanência dos estudantes nas escolas.

III - As políticas públicas devem focalizar o estabelecimento de metas, enquanto inspiração para momentos futuros, uma vez que estas se apresentam como estratégia suficiente na garantia da universalização da educação.

IV - Há aspectos substanciais nos processos educacionais, que dizem respeito à ética na educação.

V - A educação é uma obrigação moral e política imediata.

Estão corretas as afirmativas

Entre outros aspectos, os planos devem ser avaliados a partir dos seguintes indicadores:

Os problemas enfrentados pela sociedade contemporânea exigem permanentes reflexões sobre a relação que o ser humano estabeleceu com a natureza tornando premente a produção de sentidos sobre a educação ambiental.

Nessa perspectiva, é INCORRETO afirmar:

Quando brindamos, o primeiro voto é “saúde” – e não por acaso. Só depois vem “paz, amor”. Sem saúde, o resto não é possível. Por que, então, o Brasil é tão cruel com seus doentes? Crises na Saúde não são produzidas de um dia para outro. O caos nos hospitais do Rio de Janeiro é apenas a vitrine de um sistema falido e desumano [...].

O Estado brasileiro nunca deu assistência médica digna à massa da população. Jamais transformou a Saúde em prioridade. No Brasil profundo, não é novidade a falta de médicos, leitos, remédios e equipamentos.

[...]

Os governos federal, estaduais e municipais empurram com a barriga, há mais tempo do que a nossa memória alcança, os péssimos índices de desenvolvimento humano no Brasil. E aí se incluem também educação, saneamento e transporte. A negligência se explica. Os políticos não usam hospital público, escola pública e transporte público. Eles enriquecem muito no poder. A vida real passa ao largo de quem manda.

(Revista ÉPOCA, ed. 917.)

Nos trechos Sem saúde e Crises na Saúde, a palavra saúde foi escrita de modos diferentes. Sobre esse fato, analise as afirmativas.

I - O sentido da palavra saúde, seja com inicial maiúscula ou minúscula, é inalterado, expressa a boa condição física e mental de um indivíduo; as diferentes grafias devem-se à informalidade da linguagem.

II - As iniciais minúscula, no primeiro trecho, e maiúscula, no segundo, atribuem sentido diferenciado para a mesma palavra, revelado na situação de uso.

III - O termo saúde, no primeiro trecho, refere-se ao estado de um indivíduo cujas funções orgânicas, físicas e mentais estão em situação normal.

IV - O termo Saúde, no segundo trecho, significa Ministério da Saúde, assim grafado devido ao registro formal da linguagem.

Está correto o que se afirma em

Em relação à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer, o Estatuto da Criança e do Adolescente NÃO assegura o direito de