O ciclismo é um esporte que possui diversas modalidades, sendo uma delas o ciclismo de estrada. Em uma prova oficial de ciclismo de estrada, os atletas devem cumprir algumas regras que vão garantir a segurança dos competidores e também a igualdade de condições de disputa. Assim, assinale a alternativa CORRETA quanto a essa modalidade do ciclismo.

A bocha paralímpica é um esporte que foi adaptado da bocha tradicional, sendo pensada para que pessoas com determinadas deficiências pudessem praticá-la. Quanto às suas regras, a bocha paralímpica possui algumas que são semelhantes às da bocha tradicional e também que são diferentes de uma para a outra. Levando em conta as regras da bocha paralímpica, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma regra que seja apenas desse esporte.

Hoje em dia, existem diversos estilos de dança, e cada um deles carrega manifestações repletas de significados sociais e culturais. Um desses estilos surgiu em meio à luta de grupos minoritários que buscavam maior visibilidade social e melhores condições de vida. Além disso, esse movimento cultural estruturou-se a partir de quatro elementos principais: o DJ, o MC, o B-Boy /B-Girl e o grafite. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o estilo de dança ao qual o texto se refere.

No handebol, temos uma regra que e denominada regra dos 2 minutos. Essa regra determina uma punição disciplinar temporária em que o jogador que é o infrator deixa a quadra e fica sentado na área de cronometragem, desfalcando dessa forma o seu time. Considerando que essa regra possui alguns detalhes principais, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

( ) Faltas puníveis: aplicado quando há faltas duras ou perigosas (como socos, empurrões por trás ou contatos diretos no rosto e pescoço), e também quando ocorrem atitudes antidesportivas e erros de substituição.
( ) Erro de substituição:se o jogador entra em quadra de forma incorreta, ou antes do outro jogador sair completamente, o jogador infrator recebe 2 minutos.
( ) Entrada de um substituto: o jogador punido pode retornar à quadra após os 2 minutos, ou outro jogador da equipe pode entrar em seu lugar, desde que o tempo da punição já tenha acabado.
( ) O atleta punido não pode ser substituído por outro até que acabem os 2 minutos. Nesse tempo, o time joga com um jogador a menos.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

O beisebol moderno é um esporte que se desenvolveu no século XIX, nos Estados Unidos, e tem como base jogos britânicos de taco e bola. Como toda modalidade esportiva, o beisebol possui regras específicas que orientam sua prática. Uma dessas regras diz respeito às formas pelas quais a equipe defensora elimina os atacantes. Um dos objetivos da defesa é conseguir três eliminações, sendo que existem três formas mais comuns de eliminar um jogador. Assim, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma forma de eliminação e sua respectiva descrição.

Pode-se afirmar que cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma:

Ao propor que os currículos sejam adequados às realidades locais e aos saberes dos estudantes, qual postura deve guiar a construção das propostas pedagógicas locais?

No planejamento de aulas, uma professora decide propor um projeto que envolva elementos da cultura digital, como memes, gifs, vlogs e redes sociais. Qual é a justificativa pedagógica para a inserção dos elementos da cultura digital e da Web 2.0 na escola?

Uma professora deseja superar o modelo de provas somativas e classificatórias. Para alinhar sua prática à avaliação formativa, a professora deve:

Analise as partes que seguem: Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão (1^a parte), que tenha o proposito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência (2^a parte), salvo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas (3^a Parte).

Acerca das partes, pode-se afirmar que: