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Durante a tipagem sanguínea pelo sistema
ABO, uma amostra foi submetida aos soros anti-A e anti-B e não apresentou aglutinação em nenhuma das reações'
Com base nesse resultado, é CORRETO afirmar que
o
indivíduo possui sangue do tipo:
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A embriologia e a área da biologia que
estuda a formação e o desenvolvimento do organismo
desde a fecundação até o nascimento' Relacionado
à
primeira semana do desenvolvimento humano'
é
CORRETO afirmar que:
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Ao longo da história, diferentes hipóteses
foram propostas para explicar o surgimento dos primeiros
seres vivos. Relacionado à origem da vida da biologia,
avalie as assertivas abaixo:
I. Haldane e Oparin propuseram que a atmosfera terrestre primitiva consistia em compostos simples, como água, dióxido de carbono, hidrogênio molecular, metano e amônia, mas não tinha o gás oxigênio.
II. Compostos orgânicos característicos da vida poderiam ter sido formados a partir de moléculas mais simples presentes no ambiente prebiótico.
III. As primeiras células foram autotróficas, vivendo da energia armazenada em moléculas dissolvidas em uma sopa primordial.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Haldane e Oparin propuseram que a atmosfera terrestre primitiva consistia em compostos simples, como água, dióxido de carbono, hidrogênio molecular, metano e amônia, mas não tinha o gás oxigênio.
II. Compostos orgânicos característicos da vida poderiam ter sido formados a partir de moléculas mais simples presentes no ambiente prebiótico.
III. As primeiras células foram autotróficas, vivendo da energia armazenada em moléculas dissolvidas em uma sopa primordial.
Está(ão) CORRETA(S):
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As células eucariontes têm um arcabouço
proteico filamentoso espalhado por todo o citosol, que
recebe o nome de citoesqueleto. O citoesqueleto com
peso molecular de 53 kDa, encontrado no citoplasma de
todas as células musculares, é denominado:
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As sinapses são locais de grande
proximidade entre axônios e outras células. São as
estruturas celulares responsáveis pela transmissão
unidirecional de uma sinalização. Relacionado ao tecido
nervoso e às sinapses, é CORRETO afirmar que:
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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Pode-se afirmar que cabe aos sistemas e
redes de ensino, assim como às escolas, em suas
respectivas esferas de autonomia e competência,
incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a
abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida
humana em escala local, regional e global,
preferencialmente de forma:
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- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- PPP: Projeto Político-Pedagógico
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Interdisciplinaridade e Contextualização
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Ao propor que os currículos sejam
adequados às realidades locais e aos saberes dos
estudantes, qual postura deve guiar a construção das
propostas pedagógicas locais?
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
No planejamento de aulas, uma professora
decide propor um projeto que envolva elementos da
cultura digital, como memes, gifs, vlogs e redes
sociais. Qual é a justificativa pedagógica para a inserção
dos elementos da cultura digital e da Web 2.0 na escola?
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
Uma professora deseja superar o modelo de
provas somativas e classificatórias. Para alinhar sua prática
à avaliação formativa, a professora deve:
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4185164
Ano: 2026
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Rio das Antas-SC
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Rio das Antas-SC
Provas:
Analise as partes que seguem: Considera-se
discriminação em razão da deficiência toda forma de
distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão (1a parte), que tenha o proposito ou o efeito de prejudicar,
impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos
direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com
deficiência (2a parte), salvo a recusa de adaptações
razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas (3a Parte).
Acerca das partes, pode-se afirmar que:
Acerca das partes, pode-se afirmar que:
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